四有教师：用爱心创造未来参考演讲稿 VIP免费

四有教师：用爱心创造未来参考演讲稿各位领导、老师：你们好，我要演讲的标题是《用爱心制造将来》身为一名人民老师，我经常咨询本人如此一个咨询题：什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师确实是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名老师人品、学问、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。由于有爱，我们才有耐心；由于有爱，我们才会关怀。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。从教至今，素不知我已在老师岗位上探索滚爬了9年光景，这几年来，我最庆幸本人担任过班主任，由于我非常喜爱小孩，只有班主任才会有更多的时间与他们相处，和他们成为朋友。一天，我的响了，一看是个生疏的号码，犹豫了一下才接。“是吴老师吗？”“是啊，你是？”“老师你好，我是你的学生龙xx，我非常想念你。”从学生嘴里说出这句话，我内心暖洋洋的。我明白学生真正把我当作了朋友。我非常欣慰，一个学生发自内心的咨询候老师，我非常感动，感动学生的纯真和友谊。他们是我第一届学生，我开场面对他们时，并没有想到用爱去包容，而想到“给他们一个下马威”，而我的学生并不记恨我，当我严峻批判他时，他却微笑地把一个桔子递给了我，我当时内心真是百感交集啊，作为老师我却不如他呀。想想本人是不是应该多学学包容，学学理解，学学关爱啊！从那以后，我试着去与学生沟通，试着走进他们的内心世界，改掉以往紧绷的脸，把微笑毫不吝啬地给他们，鼓舞他们，关怀他们，让他们感遭到师爱的力量。比方：在生活上，给他们购置脸盆、毛巾、香皂、空气清新剂、篮球；在学习上，奖励铅笔、水性笔、本子等等；课余时间，和他们做游戏、打羽毛球、跳皮筋……他们和我的关系一下和谐了好多，有内心话都和我聊。临近毕业前夕，想到小孩们就要离开我，眼眶不禁潮湿了，我就把小孩们的身影捕捉在相机里，把回忆存放在空间里。小孩们考完试了，自发来到学校，我办公桌瞬间多了许多小礼物，我明白那是他们的心意，是他们真诚的爱，这一次我没有忍住泪水，激动的泪珠像开了闸似的流了下来，小孩们也泣不成声，如此的场面不是作假，而是真情流露啊！如今不经意间老想到他们，他们也时常通过、书信、与我联络，我希望这份师生情能长长久久！如今，我体会到了：爱，事实上非常简单，只要你付出十分之五的汗水，就可能收获到满满的幸福。爱，燃起了我对工作的热情，对事业的执着。我想尽管我的工作做的并不优秀，离“名师”的目的还有相当大的间隔；尽管我的事业永远也不可以轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着将来，因此我会一直坚持用心去做，用爱心耕耘终生。让我们大家一起努力，都用本人的爱心来制造美妙的将来吧！我的演讲完毕，感谢大家。