小学老师工作自我鉴定参考2015小学老师工作自我鉴定(范文一)光阴荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经X年有余了
想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨
过去的并不是过眼云烟,而是经历和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就如此,我在展望今后的同时不断的回忆和总结着前进,由于回忆总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航
那么就先来回忆一下这一学年的点滴吧
一、思想方面:作为一名年轻的党员老师,时刻提示本人争做优秀老师,突出党员先进性
在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深化学习政治理论知识,认真细心的做好学习笔记
关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心协助别人;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神
热爱本人的事业
积极的投身到工作之中去
积极的参加了学校组织的校本培训使本人在教育科研、教育理论上都有所成长和进步
二、教育教学方面:在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结往常教学中总结的经历,运用学校先进的教学设备,利用好地点丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓重的兴趣中本人开拓思维,遇到困惑能在大家的协助下和老师的引导下共同寻求与打破
如此的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究
如此的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生构成根本的美术素养
我特别注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面开展奠定良好的根底
因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容
同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成根本的美术素