小班上学期家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：下午好，特别感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的初次家长会，在此，请同意我代表我们小一班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激，同时，也特别欢迎您的小孩参加到小一班这个家庭中，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。今天召开家长会的目的是让你们理解幼儿初入园容易出现的一些咨询题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快习惯幼儿园生活。本学期的主要任务培养幼儿的生活自理才能，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，习惯幼儿园的一日生活，能根本恪守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的习惯幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施（一）、家长的预备工作1、教给幼儿根本的生活自理才能，如：本人吃饭，本人如厕，独立入睡等2、对幼儿进展心理预备教育。你能够对小孩说：你长大了，该去幼儿园了，那儿有特别多教师，特别多小朋友，大家能够一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里特别欢乐，千万不可恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成小孩对幼儿园的抵触情绪，对教师的恐惧心理，要让小孩明白，是由于他长大了，要学特别多本领，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。幼儿入园是小孩踏入社会的第一步，这个年龄阶段的小孩由于是第一次离开父母，会产生别离焦虑，对小孩来说，入园是一件惊天动地的大事，因此小孩入园，我们家长本人首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时小孩的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，如此更容易引起小孩强烈的依恋，其次，要相信教师，给予教师有充分的信任，我们既然把小孩从你手中接过来，那么我们所尽到的确实是父母和教师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种习惯的培养教育。（二）、小孩入园三步曲1、刚入园的小孩由于新鲜环境的吸引，幼儿会四处看看，玩玩部分小孩会特别欢乐的入园，也有部分小孩特别快让别离焦虑代替了新鲜的环境，开场哭闹。2、第二天，小孩基于第一天的经历，会出现几种情况：1）、哭闹的更厉害。2）、停顿哭闹，自由游玩，3）、看到别人哭，本人也哭，别人不哭了，本人也不哭了。那家长如何办？首先告诉小孩，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下小孩后，立即走开，不要在门口逗留，更不要拉着小孩哭。3、第三天请我们的家长坚持送小孩入园，慢慢的，小孩会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个小孩的习惯时间不一样，有的快，有的慢。（三）、小孩入园后出现的几种情况1、早上送小孩入园时，小孩会拼命挣扎，（个别小孩），情形特别让家长心疼，事实上，等家长一走，小孩也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的小孩，这是一种煎熬，也是一种磨练，小孩终将要离开父母单独飞行，小孩入园是最简单的也是最重要的一步，因此家长不必心神不宁，应该泰然处之。2、下午接小孩时会出现几种情况：高欢乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对小孩的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟小孩离开家长在生疏环境里和生疏的教师，生疏的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：教师对他如何着了，给他委屈了吗等等。…..事实上没有什么，小孩这时的哭是发泄他一天的焦虑和仇恨的情绪。3、回家后和小孩交流：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要咨询，想没想妈妈之类的敏感咨询题。你只要对他说，“教师和小朋友都特别喜爱你，假如你明天不去的话，教师和小朋友会特别想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的小孩也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，抚慰小孩，并告诉小孩，“教师特别喜爱你...
