政教处范文之德育工作计划八一、指导思想深化贯彻党的十七大精神和省、市、县主管部门年度工作会议精神,以《关于习惯新情势进一步加强和改良中小学德育工作的意见》为指导,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未年人思想道德的假设干意见》精神,执行《中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要》规定,进一步提高德育工作的实效性
二、工作目的结实树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全民育人、全程育人、全面育人
加强德育队伍建立,努力探究德育工作有效方法、途径,注重和强化七年级新生行为养成教育,努力营建良好的育人环境,突出德育工作的针对性和实效性
通过全体学生积极参与“校园文化建立”、“道德建立”体验教育活动、社会实践活动、心理征询等活动,构成良好的校园环境,努力把我校德育工作提高到一个新的水平
三、详细措施1、实在做好德育常规工作,促进学生良好行为习惯的养成
(1)政教处要从学生的仪容仪表、日常行为标准、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查和催促、惩防并举、反复矫正
政教处将定期和不定期的对清洁区、教室卫生、学生行为习惯、校纪校规和平安教育等进展检查,及时反应检查结果,实现校园的净化、美化
成才先成人,育人先育德
培养合格人才,促进人的全面开展最根本的是塑造学生的健全人格、培养高尚的质量
对学生的根底文明养成教育,要在“内化”上下功夫,在“养成”上作文章
(2)七年级新生要狠抓、长抓行为标准和习惯不松懈,八年级、九年级要接着加强学生的行为习惯教育
政教处、班主任要制定实在可行的方案和措施,加强《中学生守则》、《中学生日常行为标准》、中华传统美德的学习,把抓好常规治理,促进学生良好行为习惯的养成摆在突出的位置,为创立二中良好的校风、文明形象奠定根底
(3)政教处要修订班级量化评估方案,突出班风建立,兼顾