小学2020年春学期教科研工作参考计划范文一、指导思想教育科学研究是教育工作的重要组成部分,本学期我校教科研工作将接着以"提高教学效率,打造高效课堂,"为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本,根据学校实际,确立教育科研为"开展老师、开展学生、开展学校"效劳的工作方向,围绕"以教育科研为打破口,以课题研究为载体,全面提升学校档次"这一总体思路,积极开展校本教科研活动,推进课程改革,转变观念,使教科研工作创始新场面
二、工作目的1
学校教研治理具有科学性、校本性和可操作性;2
课程改革稳步推进,老师转变观念,打造高校课堂;3
抓实课题施行过程,注重积累教科研成果;4
教研常规工作有序有效,力争教学质量稳步提升
三、主要工作(一)强化研讨,实在贯彻课题组/教研组/备课组的教研活动
加强课题组/教研组/备课组的队伍建立
结合老师的实际情况及教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动
活动着重于过程,力求做到:有主题、有纪要、有案例、有成果,学期完毕组织检查评比,表彰先进
认真开展校本教研活动
坚持开展每周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、方式多样化
与区教研室安排的活动有机结合,重点进展备课、磨课、听课、评课和教学方面的经历交流研讨活动
加强校内优质课评选,为市区级优质课评比做好阶梯工作
本学期教研课仍以每周一主题的方式来进展统一安排,采纳个人申报,教科室统筹安排,实行同课(主题)异构的研讨和学科组赛课方式
涵盖学科有:语文、数学、英语、思品、科学、音乐、体育、美术、科学等
关注教研实效
在教研周活动的根底上安排校内讲座、集团交流等多种方式的活动
积极鼓舞老师参与各级教研活动,以学校教研、网络教研、活动教研相结合,走出去,带进来
教研活动有打算、有通知、有记载,将出席情况以及完成相关研究任务纳入教研才能考核
加强课堂观察