小学第一学期德育工作参考计划(2)一、指导思想我校德育工作将接着坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,以十八大精神为指导,进一步深化落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《国家中长期教育改革和开展规划纲要》
本学期,我校德育结合本校实际,围绕琢玉文化,努力做好德育工作的顶层设计,深化开展文明礼仪系列教育,使我校德育工作更加科学化、标准化、系列化
实在提高我校的学生素养,加强社会责任感
二、主要工作目的1、努力构建德育课程体系
开学初,依照我校实际,做好校本德育课程的顶层设计,积极参与我区开展的“xx区校本德育课程评选及优秀成果征集”活动
2、倾力打造德育队伍
接着加强班主任队伍建立,以班主任培训、班主任例会为主要方式,不断提高班主任队伍的理论水平和实践才能
组织年青班主任参加区级根本功大赛
调整学校青年班主任开展班人员,加强理论学习,促进班级治理精细化,班主任队伍建立优质化
3、全力推进班集体建立工作
进一步加强班集体文化建立,围绕学校“琢玉”文化,着力打造“琢玉”特色班级
组织班级积极参加区级年度特色班集体评选活动和班会课的视频评选工作
4、尽力做好德育方式创新
做好体验式德育方式、生活德育方式、主体德育方式、细节德育方式等创立工作,深化开展体验式德育的实践与探究,积极推介、展示相关学校的阶段性成果,同时还将面向各班征集“xx区中小学体验式德育精彩案例”
5、协力推进家校合作
按照《xx区中小学家长委员会建立标准》等相关要求,制造性地开展家校合作、班家合作工作
进一步做好家委会,家长开放日、家长学学校、家访等工作
6、着力做好“德心交融”
落实“德心交融”理念,加强德育与心理健康教育交融的实践
组织相关老师积极参加学校心理征询员、学校心理健康老师培训班
三、主要工作措施(一)构建校本德育体系,推进德育课程化为了发挥课程建立在学校德育中