小学第一学期教导处工作参考计划范文一、指导思想以市局学区学校工作意见为指导，努力推进"高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升"等工程，着力打造"轻负担、高质量"的xx方式"思路，努力提高教学质量，为老师的开展做好效劳和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。二、工作思路新学期，教诲处工作依照学校三年开展规划与学校工作思路的要求。本学期，教诲处工作是：围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面创始教育教学新场面。围绕一个中心：以"减负提质"为中心。强化二项工作：一加强教诲处日常治理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使治理走向标准化、科学化，努力提高学校的教学治理水平，进一步提高课堂效率。二加强教研组建立，使各科教研活动开展丰富有效。三落实课堂方式改革，积极开展以"学练导"方式的课堂教学，努力提高教学质量。四落实师资培训改革，着重培训"学练导"课堂方式与实践，培养青年老师，确保老师队伍有层次、稳定提升教学水平。三、主要工作措施（一）、一丝不苟落实常规治理，认认真真提高教学质量。积极扎实开展"高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升"等工程。接着推进"减负提质"改革实验，建立学生课业负担监测、举报、公告和咨询责制度，着力打造"轻负担、高质量"的xx方式。1、严格执行课程打算，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打、体罚学生等现象，值日组长加强随堂检查。2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，注重期末。加强老师的业务学习、集体备课、交流研讨，实在提高课堂教学质量。要求做到"集体备课经常化、个人备课详细化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试标准化、质量分析制度化"。（1）严格巡课制度，催促老师严格执行课程打算，实在上好每一节课，发觉咨询题，及时指出。（2）严格备课治理。大力推进学练导课堂教学方式改革，解放老师的抄拉复制黏贴，学校本学期备课进展改革：教龄在5年以内的（包括5年），备总课时1/2（学练导方式）的教案，教龄在6年以上XX年以内的（包括XX年），备总课时1/3（学练导方式）的教案，教龄在XX年以上的，备总课时1/4（学练导方式）的教案，其他的可电子稿，杜绝没备课上课情况（白课的一月月评备课项0分）。老师每周上交一节完好的导学练教案（包括教学内容、教学目的、教学重难点、教材解读、学情分析、教学过程、练习设计、课后反思），教诲处认真做好每月教学月评与不定期检查，并积极与绩效挂钩。（3）严格上课治理。倡导认真研究教材，打造具有"学练导"特色的"高效课堂"，从学生角度设计出高效、自主的学习活动，保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点：明确目的；提高效率；注重方法；课堂效果。（4）严格作业治理。关于作业设计、修改，每位老师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业修改要严格执行的有关规定，要做到"有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠"。（要做到精选、先做、修改、反应）3、加强学科教学治理，优化课堂教学。在加强语数英学科教学的同时，关注一些薄弱学科的教学治理。针对部分学科在教学中存在的咨询题，特别是音乐、美术、体育学科教材重在手工制造、欣赏、游戏等课形，严禁采取放羊式教学，要提出有效措施，处理实际咨询题（特别是今年的体育课，没有场地，体育老师要精心设计，确保学生上好每一节体育课）。4、鼓舞老师在教学中制造和使用现代化教学手段，积极推进多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。5、接着坚持听课制度（老师每学期听课不得少于15节，学校领导、教研组长每学期听课不得少于20节），加强随堂听课力度，领导要深化课堂；教诲处也将从第三周开场进展随堂课活动，理解掌握老师教学动态、学生的学习常态,进展有效的指导,提高老师课堂教学效率和学生学习效果。（二）、立足本校搞好教研活动，促进教学质量的提高。1、接着开展校本教研活动，充分发挥教研组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动打算，...
