特岗教师培训参考心得体会5篇(1)关于特岗老师培训心得体会(1)20xx年是我人生的转机点，那一年，我成为了一名特岗老师。至今还记得当初要做一名特岗老师的坚决决心，她是我的梦想，是我一个随着时间流逝却愈加明晰的目的。和其他学生一样，当初报考师范院校，就预备做一名老师，只是那时目的还模糊。上大学期间，一次偶尔时机遇到小学时的老师，攀谈间她告诉我农村年龄大的老师占一多半，由于特别多老老师都不明白英语、绘画以及音乐，小学的这些科目也就没开。后来我也理解到，不仅仅我们村的学校如此，农村的学校普遍都是如此。这种情况让我特别是难受，生活于农村的我，对这些单调的课程以及传统的教育思想所带来的弊端深有体会，假如农村的启蒙教育更正规些，会开发多少小孩的潜能，实现多少小孩的梦想呀?城乡差距的最大缘故莫过于此吧!尽管不明白农村由于什么缺少老师，但我已决定本人要成为一名老师，一名扎根农村的人民老师……上岗前，我就做好了心理预备，明白农村不会像城市一样条件优越。只是，享受不是我的目的，我只想尽本人的才能为农村的小孩带去一些不平凡。我担任的是小学三年级的语文和三、四、五年级的英语，还记得第一次走上讲台时的激动和小孩们充满好奇、纯真、友善的目光，一张张微扬的笑脸在表达着他们对老师的欢迎，这何尝不是一园子的花苗，柔嫩、活力无限?我更确定我的选择是对的，我该来到这里……我明白领导给予我特别大的期望，开学时校长让我担任三年级的班主任，而我也相信通过努力我一定能带好本人的班。可事实证明，做好一个班主任比想象的要难。接班后，我用一星期的时间去记住每一位学生的面庞和名字，又对每个学生进展家访，理解学生的情况，性格专长和爱好。制定了班规和奖励制度，培养小干部，算起来，这些都是通过一次次探究和实验累积起来的。带班的过程充满了心酸也收获着欢乐，村里的小孩单纯朴实，每个人与众不同。我对不同层次的学生提出了不同的要求，让他们的个性都得到张扬。渐渐地，我开场融入了这个班级，在学生面前树立了威信，学生们也在原来的根底上都有了特别大的进步，这让我欣喜不已，也成了我后继工作的动力。现在我已习惯了岗位生活，身为特岗老师的我深入体会到了国家“老师特岗计划”的好处：1、施行“老师特岗计划”，是另外一种公平分配老师资源的举措，关于推进义务教育平衡开展起到促进作用。2、能为推进义务教育平衡开展提供源源不断的老师资源，为学生尤其是农村地区的学生能平等地受教育提供保证。3、能为老师更好地为推进义务教育平衡开展提供详细的支持。4、缓解了就业压力。“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感。”卢书记的一番话犹在耳旁，我也会以此为工作标尺，做一位“三平”老师。关于特岗老师培训心得体会(2)20xx年3月14日至16日，我在安康进修学校参加了为期三天的老师培训。时间虽短，但对我们这些新任老师来说能够再次回到学校给本人充充电，我感到特别的荣幸和欢乐。这将对我今后的教学和专业提升方面有特别好的借鉴和协助作用。本次培训的主题是角色转变，慎思笃行。培训集中学习四个模块，分别是师德师风建立，教研教改，语数修订版课标解读，教学技能和班主任工作。现在我就本身的情况，将我的培训体会总结如下：第一，新老师专业成长方面。通过学习，再一次认识到了新老师们是有特别强的可塑性和进步的。新老师代表着新生的活力，代表着稚嫩和朦胧，因此我们必须有计划有预备，有一种思想引领本人和支撑本人。在学校，一个好老师的指导确实是一种思想的支撑，一本书也是一种思想的支撑。因此我们在本人的教学岗位上，应该多向有经历的老师请教，多读一些好书，在书中悟出教学理论和教学法。李本琳老师强调，我们新老师应该在校本研修、观课议课中大胆展现本人的风采。其次在教学实践中，他用一些教学实例，告诉我们一个好的老师应该是给学生好的启发，好的分析，才能使学生有心智活动，使学生终身开展。第二，关于上好语文课方面侯曙光老师给我们进展了语文新课标的解读，印象深入的是今后在语文教学方面应该留意的几点。一，语文教学不应该上成品德课，要有...
