学年第二学期小学教导处工作参考计划--指导思想(1)一、指导思想以十六大精神为指针,依照上级教育行政部门及学样工作的统一部署,围绕学校中心工作,接着突出课程改革,加强学科教学质量治理,创新教研机制,落实奉化市"校本研修施行方案"的各项工作
注重本校老师业务水平的提高,培养教学尖子;努力完善符合新课程理念的学科教学质量评价机制;加强班主任工作,努力争取为学校教育事业持续开展做出新奉献
二、主要工作(一)以课改为重点,实在提高教研工作实效
1、加强学习和培训工作
使全体老师进一步明确课程改革是学校教育教学改革中的一项长期而艰巨的任务,是教育的趋势
在市级课程培训的根底上,做好校级课程辅导工作,尤其是要抓好教材分析和备课预备,努力使课程改革落实到实处,使每位任课老师树立全新的课程理念
2、本学期接着将教研工作抓实抓细,努力使教研工作可以辐射到每一位老师的课堂中
为此,接着抓教研组工作建立将是本学期的重点工作
特别是施行新课程的一年级及其他年级的部分课程,注重备课及其相关的检查、评价制度,使新课程逐步走向成熟
3、以科研带课改,把学科教学与课题研究有机地结合起来
校级领导分管实抓,以学科教研组为课题研究单位,做好课题研究这项实效性的工作
(二)抓好教学常规治理,保证课堂教学水平,提高学科教学质量
1、本学期,接着强调老师在备课、上课、作业修改、课后辅导等方面的工作表达和工作力度,确保课堂教学效率和教学质量的提高;接着明确标准正常的教学制度,特别是对学校课程打算的执行要求自觉严格,决不擅自调课,上好上足教诲处依照教学打算制定的每一节课
2、向课堂教学要质量
课堂教学作为学校的主阵地,在接着注重根底知识、根本技能教学的同时,要关注学生情感、态度的培养
本学期,我们加强各学科教学质量的调研工作,做好各年级各学科的差生跟踪,建立好差生跟踪档案,努力做好转差工作
注重因材施教,培优补差