优秀班主任演讲比赛有感参考演讲稿优秀的班主任演讲竞赛昨晚，我们学校组织青年老师认真听取“优秀课堂演讲报告”。共有九名班主任参加了竞赛。竞赛过程是第一阶段领队刘的第一次预备。它分为两个咨询题：第一，模仿家长会;第二，案例分析。在整个竞赛过程中，班主任发挥本人的才能，展现本人的风格。我从这次竞赛中收获颇丰，并有以下感受：首先，以学生为本，在传统的教育形式下，非常多老师认为我是老师，我有最后的发言权，学生必须听老师，学生略有不对，老师大声说话，向父母抱怨，尽管非常多情况接下来是好意，起点非常好，但往往适得其反，效果不理想。师生平等，能够说话的朋友，不应该居高临下，有高高在上的感受。教育过程是民主的，互动的，和谐的，而不是专制的。老师应该仁慈地接近和考虑学生。一个完满的人类老师应该擅长发觉学生的亮点，如此每个学生都能认识到本人的价值，在集体中找到本人的位置，并坚持“用爱心扉，引导他的话语”。不管是在教学过程中依然在日常治理过程中，学生都应该现实地施行，基于学生，老师不应该被交换。用爱抚摸，教诲人们寻求真理。'谁爱小孩，小孩会爱他。只有爱才能教育小孩。“班主任应擅长接近小孩，体贴和关怀学生，并与他们亲切交流思想，以便他们真正感遭到老师与他的亲切和”爱“。作为一名班主任，不仅要将知识传授给学生，还要使学生老实顺从。更重要的是，他们理解学生，关怀学生，培养学生成为优秀人才。这是班主任顺利开展所有工作的根底。第二，道德作为第一，老师，讲道，教学和混乱。老师应该把学生的知识作为本人的责任，但更重要的是，教会学生“如何表现”的原则。着名教育家陶行知说：'千千万万的教育，教人们求真;成千上万的学习“作为一名班主任，你应该运用正确的世界观，生活观来武装学生的思想，培养学生的高尚人格魅力，让学生顺从你的领导，'kear他们的老师，相信他们的方式'，认识你，这也到达了教育的目的。第三，主要是为了学习，关于父母来说，送小孩上学的目的是“把小孩变成龙，看着女人变成凤凰”，并对我们的老师寄予更大的期望，为此，质量教育教学将成为学校的生命线，要做好教学，提高绩效，班主任的作用就更为重要。总之，通过听取这份报告，我认识到作为班主任，我应该充分发挥本人的聪明才智，抓住教育时机，运用教育手段，发动艺术手段，坚持不懈地进展指导。在我们通常的教育和教学中，我反思我是否已经如此做了？与真正的优秀班主任相比，还有非常大的差距，但我深信，在将来的日子里，我将接着学习和进步。正如一句话所说，“道路漫长而道路漫长，我会上下走动。并寻求'。教育之路非常漫长。在这条道路上，我将用我的爱，责任，耐心，关怀和小孩般的态度来应对教育中的每一项挑战，滋养祖国的每一粒幼苗，成为一个着名的岗位。优秀的班主任。
