XX年精神文明建设总结学院工作总结 VIP免费

XX年精神文明建设总结学院工作总结外国语学院精神文明建设工作总结2014年外国语学院精神文明建设紧紧围绕学校精神文明建设各项工作部署，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面学习和践行十八大和十八届三中、四中全会精神，本着“立足实际，谋划长远;巩固传承，创新发展;广泛合作，求真务实;力求实效，彰显特色”的工作原则，不断创新工作思路，优化工作体系，丰富活动载体，为学校精神文明建设及构建和谐校园做贡献。一、大力加强社会主义核心价值观培育工作，开展好党的群众路线教育实践活动以十八届四中全会召开为契机，先后开展了“聚焦依法治国，贯彻十八届四中全会精神”主题的座谈会。组织全院党、团员观看“十八届四中全会”现场直播，引领各班团支部开展以“聚焦依法治国”为主题的团日活动等。为响应学校“学习先进人物精神、践行核心价值观”的号召，学生党支部分别在办公室和学生寝室设立会场，组织学院全体党校成员观看了“时代楷模”记录片，充分发挥了党组织战斗堡垒作用。学院团委扎实推进“双基”建设，围绕“中国梦”开展系列主题教育宣传活动。围绕“十八届四中全会”、“烈士纪念日”、“九·一八”、“习近平在纪念孔子诞辰2565周年的讲话”、“世界粮食日”、“西安事变纪念日”等重大事件开展系类主题教育、宣传活动，这些活动促使学院标准化团支部建设的更加科学规范。学院定期发行《聚焦》期刊，截止目前全年已成功发行六期。学院“思润”政治理论研究会在定期开设“思润”学子论坛，围绕“国庆勿忘祭先烈”、“培育法治文化，涵养法治精神”等主题开展理论学习研讨活动，在全院激发同学们政治学习热情。学院举办了第七届大学生心理健康文化节系类活动。举办了“点滴文明、从我做起、美丽校园、你我同行”系列文明礼仪宣传活动。内容包括清除教室里的小广告、征集文明标语、“跟着文明走，快乐手牵手”林园校区签名活动、“爱护校园环境”回收废旧电池、开展“文明礼仪，从我第1页共5页做起”团日活动、面向全校同学征集关于“文明礼仪我先行”为主题的征文活动。组织师生员工认真开展党的群众教育实践活动，组织座谈会、梳理问题、查找原因、制定方案、总结经验、组织召开全体教职员工总结大会。二、大力加强校风、学风、师德师风建设，开展好本科教学审核评估工作学院严格执行《外国语学院师生共查互检制度》，基本杜绝了迟到、早退、旷课现象的发生，有力的保障了第一课堂秩序。继续以抓考风为突破口，举办“第十三届大学生外语节”系列学风建设活动。继续巩固“无人监考考试”成果，使诚信考试深入人心，成为全院学生共同遵守道德准则。发行《“跃维”学习期刊》七期，期刊中定期收集低年级学生在学习中遇到的各种问题，予以梳理，并联系教师和优秀学长进行解答。《“跃维”学习期刊》已经成为学院各年级交流学习心得，答疑解惑主要载体。学院还邀请了美国波特兰州立大学教授做报告。今年学院为一、二、三年级重新配备了15名优秀导师和选聘了10名品学兼优的学长，对学风建设给予了有力的支撑。学院六个学习型社团组织继续发挥专业优势，积极开展浓厚学习氛围、强化学习兴趣类活动，活动空间进一步辐射全校，营造了良好的外语学习氛围。继续提高青年教师的教学能力和水平。学院青年教师占了很大的比例，青年教师教学水平的高低将直接影响我院教师的教学质量，为此学院不断加强青年教师的教学能力的培养。一方面，大学英语教师继续坚持集体备课制和观摩教学，英语专业教师坚持课程组备课制，使教师之间能够互相学习、共同提高;另一方面，对最近几年新到岗的教师实行导师制，学院为新进教师安排了导师，新进教师要完成听课、助课等任务，还要完成实践能力提高等环节的各项要求。学院高度重视审核评估工作，认真学习审核评估文件，按照学校要求制定了详尽的学院评估工作计划，认真部署，做好实施落实工作，真正达到了以评促建的效果。按照学校的要求，第2页共5页学院重新修订了外国语学院2014版本科人才培养方案。重新编写了外国语学院全部课程教学大纲和课程简介。根据评估指标体系，重新修订了各专业“十二五”发展...