XX年教研员个人年终工作总结在此,将本年度工作简单回顾如下:一、深化网络教研,精心打造学科活动的独特个性
二、深入一线,有效调研
教研员的生命在基层,活力在教育教学的第一线
本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期
正是在这些活动中,我耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象,并及时撰写了教育随笔,充实了自己教研员的经验
1、调研活动情况2月24—25日,参加了xx镇教学能手的评选活动
3月5日,参加了实验小学高段语文组的现场教研
3月10日、3月24日、5月5日分别参加观摩了xx联校、xx联校、xx联校的拉网式听课活动
4月13日和6月16日,随局领导分别到xx中学和xx联校调研
11月3日,到xx督查防控甲型流感情况
2、参与全局活动情况3月17—20日,3月25日,参与并协助组织全县小学语文教师美文诵读片赛XX县区赛,并作《奏响阅读教学的主旋律》小型专题讲座
3月26日,在第二小学观摩了古诗文教学研讨活动
4月8—23日,参加中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛
5月11—15日,参加并组织小学远程教育课堂教学团体赛
5月19日—6月5日,进行历届小学教学能手考察评价
8月8日,在xx参加了xx村招聘小学教师的活动
10月20日—30日,参加并协助组织小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛
三、锻炼能力,提升素质
(1)参加了中国教育学会xx培训基地的五期培训
(2)3月1—3日,9月13日—15日赴xx参加xx省实验第1页共2页研究课题培训暨观摩研讨会
(3)共听课160余节
(4)3月21日,受xx县教育局之邀到xxxx小学作示范课,并作《提高小学语文课堂教学的有效性》的专题讲座
3月31日,在制丝小学讲示范课
8月22日、27日、28日分别在实小、xx联校、xx李家完小的教师培训会上做讲座
9月26日,参加xx省第13届小学名优教师做课会,所做