形体礼仪课学习参考心得体会5篇形体礼仪课学习心得体会(1)中华民族文化悠久，素有“礼仪之邦”的佳誉，我国历史上第一位礼仪专家孔子就认为礼仪是一个人“修身养性、持家立业、治国平天下”的根底。即礼仪不仅是一般人修身养性、持家立业的根底，亦是一个领导者治理国家、治理企业的根底。随着人文艺术学科的不断丰富，人才培养对综合素养的要求越来越高，古代关于“礼仪”学咨询也由时代的变迁而延伸开展。随着2008年奥运会的成功举办和2010年5月世博会顺利举行，媒体一次次把目光投注于礼仪小姐的选拔和培训上，让人们对形体礼仪有了更深层次的认识，并认识到形体礼仪美的可观性和有用性，形体礼仪文化作为一门新生学科文化，遭到众多高校学生及社会白领的关注和青睐。教育部对校园行为标准、礼仪文明方面也相当注重，并与时俱进对这方面给予建议和指导，由最早期对中小学生行为文明标准的制定上升到对艺术高校形体礼仪课程的倡导。形体礼仪文化综合了舞蹈、音乐等多种文艺性元素，具有较强的有用性，可提高全民的礼仪文化素养，塑成良好的形体姿态。作为社会文化现象的新兴产物，它的构成和开展是与整个社会文化和国民素养的提高息息相关，是特定社会、人文环境背景下的产物。形体礼仪训练是以身体练习为根本手段，匀称和谐地开展人体，塑造体型，培养正确优美的姿态和动作，加强体质，促进人体形态更加完满的一种体育运动。形体训练以塑造形体美为主。形体美的内容特别广泛，它包括型美、姿态美和动作美。因而，形体训练也必须选择多种内容，运用多种方法。形体训练能够让我们疲劳的身体得以伸展，每次作得伸展拉伸练习后，我都觉得本人长大了，而且科学说明充分拉伸身体能够使心脏向全身更有效的输送新鲜血液：还能够使我们的心"倾听"更动听的声音，每次听到瑜珈音乐我都会特别快乐特别放松。这确实是我上形体训练课两点最深的体会。作为女性，我相信每个人都希望本人不仅能拥有较好的外表，而且向往更具有吸引人的魅力和优雅的气质。我认为形体训练课是能够帮我们实现这些根底课程入门的，也许达不到所希望向往的高度，但是它会灌注"美"的思想，实现对"美"的初体验。而这种最根本最原始的对"美"的体会在以后的追求产生重要的妨碍。总之，学生学会根本的形体礼仪标准动作比拟轻松，但是让学生养成一种审美感却非易事，老师应把握教学中的每一个环节，有目的、有计划的在形体礼仪教学中施行美育教育，寓美育于形体礼仪教学中，充分发挥其美育功能，不断提高学生的审美才能，最终到达审美教育的目的。在形体礼仪教学中，运用形体礼仪的美培养学生的综合素养，不仅可提高学生的审美才能，使学生获得美的享受，还能够提高他们的表现力、加强自决心以及对学习艺术专业的兴趣。加强教学质量，形体礼仪教学全方位的提高和培养学生的审美素养，有助于树立正确的审美观和提高艺术素养。形体礼仪课学习心得体会(2)眼见一个多月就过去了，我学习形体礼仪这么课程也有了一段时间，在此期间，我学到了特别多，也领悟了特别多。起初选择形体礼仪的缘故只是不想太累，同时又能培养一下本人的气质，但是通过一个月以来的学习，我对形体礼仪这么课程又有了特别多不一样的感受。由于往常学习压力大特别少运动，也懒得运动，高三体育会考以来感受本人的身体素养下降了好多，现在每周近两个小时的形体礼仪训练正好为我提供了锻炼的时机。这门课给我的大学生活增添色彩，让我感受最深的确实是，每次上课，不管有多累，心情、都会特别的舒服，由于每个毛孔都在出汗排毒。女孩都特别爱美，这门课对本身形体的塑造和培养有特别多协助，尤其是华尔兹舞蹈，动作多种多样，有简有繁，节拍清晰，能够使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼，同时，它依然一种力与美的享受，能增进人体的灵敏，柔韧素养，使身体更加协调健美，有助于身体的全面开展。罗丹说，世界上不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。以往，不管是观察美依然评价美时，议论的总是除去我们本人以外的东西。事实上，我们忽略了本身的美，忽略了本人形体中的美。形体课，就弥补了我们的这个缺点，让我们开场认识到，美，就在我们身上，只是我们都适应...
