学年第二学期小学德育工作参考计划 (2)(1) VIP免费

学年第二学期小学德育工作参考计划(2)(1)一、指导思想：新的学期里，我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市根底教育学校综合治理质量工程施行方案》，积极开展“质量治理提高年”主题活动，提升敬业精神，提升工作才能。深化“十大”校园创立活动，提高效益。接着落实《公民道德建立施行纲要》的重要内容，结合《中学生守则》和《中学生日常行为标准》的学习，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好适应的养成教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，加强德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。二、工作思路1、建立一支队伍：加强师德教育，培养一支素养较高的德育队伍。2、贯穿一个主旋律：开展学生个性，培养学生专长，全面施行素养教育。3、强化一项工作：加强对学生日常标准教育，培养学生良好的行为适应，促进优良校风的构成。4、注重一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪明、诚信的博大情怀。5、开展一系列活动：即班队活动，校园科技、文体艺术活动，社会实践活动等。6、营建一个环境：加强班级、校园文化建立，优化育人环境。7、树立一批典型：评选表彰一批优秀班集体，优秀班主任、班队干部和优秀学生。8、到达一个目的：创立吴忠市示范性平安和谐校园。三、工作措施（一）在活力型校园打造上做文章1、加强德育队伍建立。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，标准班主任工作，鼓舞班主任好中创优。在加强理论学习的根底上，通过各种途径学习先进的经历。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的治理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规治理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的认识，调动全校其他科任老师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周老师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为适应“抓反复，反复抓”，班主任和跟班老师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示本人的聪明才智，才能得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的构成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，协助班队干部提高工作才能和治理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监视员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进展监视检查，并及时通过“红领巾监视台”进展公布。本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作论坛竞赛。四是建立健全家长委员会，施行举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等方式，提高家庭教育水平，亲密家校合作，到达共同育人的目的。2、加强学生的自我教育与治理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目的、自我监视、自我评价、自我改良和调整”的自主教育活动。自定小目的：利用班队会时间，老师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在恪守纪律、文明礼貌、学习态度、关怀集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目的。小组制定出目的之后，在全班交流，老师组织指导学生对各小组制定出的目的进展“目的是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内可以到达”的评议，指导“不太切合实际”的小组进展修正。然后，各小组施行并作出小组记录。各小组开展活动，小组内进展互相检查监视，小组长依照本小组学生的表现，及时组织进展小组的过程评定，协助小组同学进展改良，直到到达目的，以此作为“六一”评选各类先进的重要依照。3、从重点年级和薄弱班级入手。一是本学期，我们将一改正去全校性“大兵团作战”方式，深化到重点年级开展调查走访活动，对一些薄弱班级加强指导。学校政教处人员分别深化六年级各班以上班课的方式，与毕业班学生促膝谈心，调查理解学生实际，摸清情况，倾听呼声，处理咨询题；还将不定期召开毕业班老师、学生干部座谈会，理解掌握情况，使重点年级的德育工作有的放矢。对个别薄弱班级，协助班主任加强学...