学校教育工作参考计划一、指导思想环境保护关于科学开展,协调开展,构建和谐社会具有十分重要的意义
环境保护,教育为本
环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一
保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力
青青年是祖国的将来和希望,也是将来环境的主人
逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明认识,既是现代小学生应具备的根本素养,也是历史和社会给予我们的义务和责任
2020--2020学年度,学校将接着紧紧围绕"建立生态校园"的总目的,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,加强全校师生的环保认识,努力营建良好的教育环境,以此推进学校的素养教育
二、环境教育目的从小培养学生热爱祖国,关怀家乡的环保事业,协助学生进一步增长环保知识,掌握环保根本方法,从小树立环保认识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保适应
三、中心工作(一)加强组织领导,强化师资队伍1
为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育
强化师资队伍
要想使小孩具有强烈的环保认识,具有较高环境教育素养的老师是关键
我们决定采取以下措施A
加强对老师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训
制造时机,组织校领导和老师参加环保专题培训班
订阅环境报、杂志和书籍供老师学习
定期交流环保信息
(二)抓好四个结合,加强环境教育A
与学科教学相结合
环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,因此要求相关科目老师积极浸透环境教育,详细要落实到教学打算、教案中,并进展环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、浸透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重