学年第一学期中班班务参考计划班况分析我班原有幼儿36名,这学期又新添5名,共计41名
其中男生20,女生21
从上学期的测试评估来看,小孩们的自理才能及动作开展都比拟出色,他们爱游戏、明白礼貌、守规则,个个都那么讨人喜爱
可在绘画时,有些小孩不敢下笔,在交往方面,个别小孩甚至连向老师表达她的意愿的勇气都没有,还有其他领域,小孩们的开展差异较大
因此本学期我们除了做好常规保教工作外,还将把精力花在个别才能较弱的小孩身上,在园务工作打算的指导下,做细做好幼儿的一日生活各个环节
希望所有小孩都能在不同程度上得到最好的提高
我们两位老师和保育员共同商量,制定了以下打算:一、保育方面好适应的养成能够使小孩们终身受益,中班小孩已具备了一定的自我效劳才能,本学期在保育方面我们将重点引到、催促小孩们养成各种良好的生活卫生适应
目的:养成良好的清洁卫生适应
2、养成良好的饮食进餐适应
3、养成良好的睡眠适应,能动作协调地上下高低床铺,学习穿脱技能
措施:让小孩们明白饭前便后及手脏时要洗手,交给他们正确的洗手、使用毛巾的方法,明白每天要带餐巾纸
2、利用典范示范等方法鼓舞小孩们安静、愉快地进餐,根本做到"四净",并能在吃完点心后整理桌面和餐具
3、利用行为训练、鼓舞等方法培养小孩上下高低床铺的技能,能保持正确的睡姿,并学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜,学习整理本人的衣物,并将它们放到固定的地点
二、常规培养建立科学、合理的班级常规,有助于小孩养成良好的行为适应,也能有效地促进班级工作的顺利开展
目的:建立班级各项常规,如:区域活动常规、集体教学活动常规、散步常规、物品摆放常规等
措施:利用晨谈、餐前、起床整理等谈话时间,老师和幼儿共同讨论制定班级的各项常规制度,并一一落实施行
三、主题教学主题教学活动贯穿着小孩们在园的一日生活,本学期我们将结合各个节日开展十五个主题活动
目的:通过主题教学丰富相