医生毕业实习自我鉴定参考篇一为期十个月的实习生活转眼已经完毕，时间过得真快。实习是我们将理论转化为才能，迈向临床的第一步，在实习期间我收获颇丰并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进展实习的自我鉴定：今年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和气可亲。努力将理论知识结合实践经历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历，努力培养本人独立考虑、独立处理征询题、独立工作的才能，实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，通过将近一年的实习实践我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危医|学整理、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联络，在离开了学校接着接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我积极参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使本人思想道德更好。在实习医院学习将要完毕的这个时候，我对本人实习期间的表现仍然较为满意的，同时学校教授的理论知识和在实习医院的实践经历让我对本人今后的工作充满了决心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚恳求学校和医院领导给我提出宝贵的批判建议，纠正存在的错误，协助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建立者和接班人。篇二离开学校踏入临床实习以来，我在学习、工作、生活、思想上成熟了特别多。在实习期间，让我感遭到有特别多学不完的医学知识。尽管在校时自我认为本人的理论知识学得特别扎实，但是来到医院实习后才觉察本人学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远缺乏。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、效劳性和技术性。学会了五心：关心、耐心、爱心、同情心、责任心，也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。因而我们在技术上更应该做到精益求精，一丝不苟。我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科，是一个内科的综合科室，也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时，什么都不明白，什么都不明白，不明白该干些什么，更不明白该如何样去做，当时感到特别迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房，在处理病例，我就站在那儿，手足无措的，现在想想还有点好笑，当时正不明白干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来，她告诉我在科室需要留意什么，什么时候需要干些什么，该如何样去做，我特别感谢啊，当时内心暖洋洋的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况，并叮嘱我以后什么有什么不明白得话可以征询她，或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要留意语言和用词，免得给病人和医院带来一些不必要的苦恼。还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识，要不当时确信要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。因而在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类征询题，关于不明白的征询题谦虚的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的才能。在实习期间，我先后在呼吸消化内分泌科，急诊科，泌尿外...
