学年度第二学期小学学校工作参考计划--指导思想2020学年度第二学期小学学校工作打算一、指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜，贯彻十六大精神，努力实践"三个代表"重要思想，按照"创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的老师"的理念，抓治理、抓质量、抓师资、抓特色，大力推进理论创新和教育创新。二、工作目的学校治理工作上做到严、实、细、恒，探究"人本治理"方式和"电脑网络化治理方式"，做到人人参与治理，处处有人治理。2、突出教学这个中心，以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，开展教学研究，争取学科教学质量有所打破。3、做好宁波市级立项课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》结题工作。4、加强课改通识培训、进一步完善研训一体化建立。5、迎接市素养教育综合督导评估。6、办好校排球赛。7、深化校园网站、信息库建立，建立德育网站-金色童年。8、办好家长学校。9、青年老师纯熟到达老师英语会话50句。三、重点工作及措施（一）德育工作接着贯彻《宁波市小学生日常行为标准》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化标准内容要做到贯彻一条，检查一项每日确立训练重点，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为适应的养成教育，坚决杜绝校内外各种不文明、不平安现象，注重在班级内树立各方面的良好典范，以养成良好的班风。本学期评比一批达标优秀生和达标先进班级。2、积极推进宁波市级课题《现代小学生道德行为调控的研究和实践》的研究工作。通过系列活动促进学生良好行为的养成；通过对不良处境学生的各种调控手段，不让他们落伍，促使他们成长；利用学校德育网站（取名：金色童年网）上的教育资源，充分发挥网络的德育功能，构成良好的网络文化。3、积极开展"伟大的民族"精神读书活动。通过读、写、听、评等方式提高学生的素养。4、抓好德育阵地建立，有打算地组织学生到滕头学生实践基地，拓展训练学校等德育基地活动，开掘德育基地思想教育和科学知识要素，培养学生的创新精神和实践才能。5、组织全体教老师学习心理健康教育常识，在网上开拓心理健康教育专栏，建立网上心理辅导BBS，多途径对学生进展心理健康教育，塑造学生的健康心理和健全人格。6、建好学校、家庭、社会三位一体的教育治理网络。发动班主任，做好家访工作，理解学生家庭的实际情况、学习情况、生活情况、家庭教育情况，掌握第一手材料，搞好家校联络工作，及时进展信息反应。办好家长学校，传授、交流教子良方，使家长们之间、老师与家长之间架起一座心灵沟通的桥梁。亲密与社会各界获得联络，采取"请进来，走出去"的方式，适时进展法制教育，革命理想教育，前途人生教育。利用一切可利用的方式，利用黑板报、宣传橱窗、画廊、广播、集会、严重历史纪念日对学生进展教育，熏陶学生情操，关怀他们成长，让每一个学生在学校这块获取知识和营养的神圣之地得到开展。（二）队伍建立接着加强师德师风建立。贯彻"以人格树人格"的理念，接着落实上学期提出的七方面要求，将流淌日记的书面方式改为在网上发表，要求每位老师（老年老师鼓舞参加不作要求）在学校网站的专门栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进展评比表彰。2、高度注重班主任队伍建立。要建立好良好的校风，必须以建立良好的班风为前提。班主任是一个班级的灵魂，要充分发挥班主任在治理班级中的功能，学校定期组织班主任进展学习，学习名师名家的优秀珍贵经历，组织召开班主任工作经历交流会，积极鼓舞班主任撰写德育论文。3、全体老师进一步树立团队协作精神，加强凝聚力。行政、工会、共青团围绕"展师德风采，创优秀群体，树文明校园"开展各项活动。要求全体老师接着执行好学校各项老师一日常规、教育教学等规章制度。4、抓好校本培训。重点开展新课程通识培训、老师英语300句、网络应用培训。5、要求老师接着过好五个关。①过好"教育观念转变关"；②过好"课程标准关"；③过好"现代教育技术关"；④过好"知识积累关"；⑤过好"课堂教学艺术关"。（三）学校治理工作加强对学校各项工作的科学治理，充分发挥各处室的独立作战才能，各司其职，各负其责，充分释放层级能量，治理力求严、实、细、恒。...
