河北民，生近二边长辛苦。家家养子学耕织，输与官家事夷狄。今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老小相携来就南，南人丰年自无食，悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。——变法前景象歌元丰，十日、五日一雨风。麦行千里不见土，连山没云皆种黍，水秧绵绵复多徐，龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞。但道快乐无所苦，老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟，乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁。——变法后的农民生活第3课王安石变法的历史作用课标要求：评价王安石变法的历史作用史学界关于王安石变法的几种观点：变法派所制定的一些政策法令及其实践，虽还远远谈不到解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的，因而是发生了积极作用的．王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家．——邓广铭《北宋政治改革家王安石》王安石是中国十一世纪著名的改革家。——列宁梁启超把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行，把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同”，还认为保甲法“与今世所谓警察者正相类”，“实国史上，世界史上最有名誉之社会变革”。——梁启超《王荆公》⒊免役法⒌方田均税法6.均输法⒋市易法⒉农田水利法⒈青苗法作用和成效富国措施①增加政府财政收入一、王安石变法作用之积极作用共同点②积贫局面有所改变③社会矛盾有所缓和⒋军器监⒊将兵法⒉保马法①军队的战斗力有明显提高⒈保甲法作用和主要成效强兵措施一、王安石变法作用之积极作用共同点②积弱局面有所改善史学界关于王安石变法的另外几种观点：依照当时情况，安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理。在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外便开疆用武。因此更是加意聚敛，而忽略了为国家的百年长计。——钱穆《国史大纲》下册王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸首，而不知实根柢于神宗之有雄心也。——赵翼《二史札记》朱熹认为王安石变法“以财利、兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐，流毒四海。二、王安石变法作用之消极作用（1）强制农民借贷；（2）利息偏高，农民负担依然沉重对贫苦农民是沉重的负担，许多人为支付免役钱家破人亡1、青苗法2、募役法某中学历史学习小组针对王安石变法中“青苗法”展开讨论：甲：青苗法类似于今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利。乙：青苗法是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。问题：你同意甲乙哪种说法呢？试述你的理由。司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中的某些措施加重了人民负担A．二者都对B．二者都错C．前对后错D．前错后对练一练：练一练：通过对王安石变法作用的学习，史学界关于王安石变法作用的评价主要有哪两种观点：一是，二是；你个人的观点如何？请简述你的理由。探究学习：肯定说否定说对改革作用进行评价时，我们应该坚持的原则是？我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。三、变法的命运——失败问题：分析导致王安石变法结局的原因有哪些？追踪问题一：王安石变法遭到了哪些阶层的反对？这些阶层逐渐形成什么派别？他们对变法持什么态度？具体怎么做的？追踪问题二：面对阻力，王安石坚持着什么思想？对变法进程起了什么作用？追踪问题三：宋神宗对变法的态度前后有什么变化？原因是什么？具体表现是什么？宋神宗态度的变化对变法产生了什么影响？三、变法的命运——失败支持动摇改革范围和力度缩小，青苗法、免役法等废止（1）大地主、大官僚（守旧派）的阻挠和破坏；（2）宋神宗死后，司马光任宰相，废除了新法；（3）宋神宗在变法后期的动摇；1、失败原因材料补充：...
