小学音乐上学期个人工作参考计划栗巍在去年这一年的小学音乐工作与学习中,我觉得本人在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经历与水平上都有所提高
在过去的一年里,能认真参加学习,努力提高本人,希望成为具有创新才能的研究型老师
通过一年来的学习交流,我又重新审视本人,回忆以往的工作,能够说是个紧张繁忙,充实而又喜悦的
在今后的两年里,希望本人能够加倍努力,在各方面有更大的收获
随着教改的不断深化,也时刻感到本人的缺乏
因而学习先进经历和新的教育理念,不断的充实本人势在必行,不断以来,在实践中也是不断反思本人
一、自我情况分析我自走上教育教学工作岗位以来,不断担音乐学科的教育教学工作
通过学校领导的关心、指导和鼓舞,再加上本人不断的努力,在各方面也获得了一些成绩,本人也正逐步走向成熟
(一)细心分析本人的现状,我有以下优势1
有人说:“年轻确实是本钱”,我非常认同
26岁的我,风华正茂,有的是时间和精力去为教育事业奉献力量
学科优势音乐学科相比语文、数学、外语等其他学科来说,没有考试、升学任务,压力相对较小,时间也相对充裕,有足够的时间去备课、保证每节课的质量,同时也有大量时间与学生沟通、理解学生、为学生排忧解难、成为学生的知己、朋友,为教育教学工作的顺利进展打下了坚实的根底
(二)尽管我在工作中存在一些优势,但同时也有许多缺乏1
由于工作时间较短,我在日常教学和班级治理等方面还缺乏经历
在教育教学过程中,尽管课前我都进展了充分的预备,但有时面对课堂上的“意外”,我的处理也并非完全尽如人意
尽管我有丰富的专业理论知识,但由于对学生学情的把握不到位以及实践经历的严峻缺乏,致使一些课外活动的开展并不顺利
(三)针对上述缺乏,我要结合本身实际加以改正1
在学校组织音乐兴趣小组,器乐小组、声乐小组
积极参加各种教育培训,不断提高业务才能水平
平时,多和学生交流、