小学数学学教学工作参考计划一、指导思想:进一步落实党的十七大精神,实践科学开展观,紧紧围绕着市县教育局关于一般中小学落实科学开展观提高教育质量的行动打算与施行方案的精神,全面贯彻党的教育方针,全面施行素养教育,以数学课程改革为核心,以课堂教学改革为打破口,研究常态教学,加大研究处理新课程施行中热点和难点咨询题的力度;依托网络,转变教研工作方式、策略,拓宽教研工作空间;教研工作重心下移,关注广大农村地区的课程改革,为农村课程改革提供专业支持;围绕老师的专业化开展,积极开展学科教研活动
二、工作重点:(一)加强学习,提高素养
2020年,新课程改革仍是教研工作的重头戏,引领课程改革,既要加强理论学习,又要搞好教研,加快实现数学教研工作职能的转变
不断加强为基层、为广大老师效劳的认识,使本人与老师在互动中共同成长
主要围绕以下几方面进展学习活动:1
认真学习党的十七大精神,以科学开展观为统领,认真学习《齐齐哈尔市一般中小学落实科学开展观提高教育质量行动打算》和《甘南县一般中小学落实科学开展观提高教育质量施行方案》,领会其精神,提高本人的思想觉悟
深化学习《数学课程标准》和现用课标新教材
接着学习有关新课程理论专著
主要书目:《小学数学课程理念与施行》、《新课程中老师行为的变化》、《教育新观念》、《小学数学新课程案例与评析》、《小学数学教育》等
(二)加强学科老师队伍建立,打造青年骨干老师群,培育甘南小学数学学科教研品牌
做好青年老师"升格"培养、骨干老师"风格"培养工作
培养学科名师1-2名
(三)深化课堂教学的研究,抓实教学常规的进一步落实
一是深化基层学校,特别是农村学校进展常态下的课堂教学调研,掌握学科教学的真实情况,发觉、研究教学中的热点、重点、难点咨询题
总结经历,发觉典型,协助基层学校处理课堂教学中遇到的实际咨询题,与老师们共同讨论提高教学质量的方法与策略