支教自我鉴定参考范文光阴如流水一般匆匆逝去，转眼间，到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来，我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间，我先后担任了三个班的语文教学工作，其中还担任过一学期的班主任，听课一百多节，担任了一位刚毕业的本科生的指导教师，指导青年教师上各类示范课，展示课，评比课十几人次，组织学校的青年教师进展说课竞赛，教学比武各一次，为教师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》，做了《小学语文需要文学教育》的讲座，论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将详细工作回忆如下：一、思想政治方面本人能够认真贯彻党的根本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认确实学习专业知识，工作态度端正，二、业务工作方面爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓舞和协助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等方式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓舞学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。任现职以来，我努力探究课堂教学的艺术性，不断提高本身教学才能。我明白要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的教师!
