如何写出优秀的工作总结如何写出“清新”优秀的作文如何写出“清新”优秀的作文佚名转眼,期中考试就要来临
期中考是对半学期以来所学知识的整体考查
近期,很多学校老师纷纷要求学生根据半学期的学习生活写成作文总结,从而引发很多中学生在网上“跪求”指点的帖子
因此,很多学生也开始对期中考题型进行了猜测
那么,在距离期中考仅一周左右的有限时间里,怎样复习才是高效、实效的,从而如愿以偿地获得理想成绩呢
据此,笔者采访了闵行第二中学高级教师许织云、上师大康城实验学校高级教师程立海
从所学课文与已写练笔两方面着手许织云老师表示,首先,但凡入选课文的,都是编者依据教学大纲、课程标准与学生年段实际,在众多古今中外优秀作品中披沙拣金、好中取优而“遴选”出来的典范之作,无论思想内容、写作技法等方面,都堪称文质兼美,或是妙手偶得,或是心血结晶
因此,学生绝对不要丢弃课本这一宝贵作文资源,以期为期中考试作文写作提供支持
具体来说:可以结合文本、所记笔记,或是“回放”老师讲课的关键点、精彩处,对名篇佳作的题目、选材、立意、形式、语言、结构,以及表现手法、修辞等方面加以揣摩、咀嚼、品味、吸纳与内化,在借鉴的基础上,加上自己的独创与感悟
其次,已写练笔
开学半个学期以来,大小作文与随笔、日记等,学生也一定写了不少,如果能够对此做些必要的回顾与思考、总结,有了这样的复习,就可以为期中考场作文提供支持
因为,平时写作,也有为考试做准备的功能和目的
并且,许多考场作文就直接或间接地与日常作文“暗合”与“巧合”
所以,聪明的学生,在审题正确的前提下,考场上就对以往的“宿作”进行恰当、灵活的变通、改造,“复制、“粘贴”,就是一篇比较满意的考场作文了
许织云老师介绍,为了便于同学们打开思路,有效运用课本上的写作素材,现举出课本中的一些实例,以供参考
第1页共5页■高一课本如果写“生命体验”主题文章,第一单元毛泽东的《沁园