新教师成长发展个人参考计划正式工作近一个月，从忙乱到习惯，从紧张到淡定，渐渐地学到非常多东西。上了新老师亮相课，从试教，到正式上课，再听老老师的点评，我理解了我的缺乏之处，也找到了本人的目的。在我刚踏上新起点的道路上，放眼教育理论改革的大潮，我认为新时期的老师应该是：具备崇高的师德、广博的知识、精深的教艺，健康的心理，强健的体魄。为了本人更好的工作，并在学习工作中得到成长。借此我对个人的开展进展有条理的规划，我重新审视了本人。并制定出个人成长打算，在打算施行中不断修正本人、完善本人，不断提高本人各方面的才能和水平，以此作为一名老师应具有的素养。以下是我的详细做法：一、在理论学习中成长：1、认真学习课程标准（教学大纲）、研究教材、认真备课。2、做好教学根本功的自练。3、认真备好每次教案，并及时向师父和老老师请教。二、在实践中成长：1、积极参加教学改革和教学研究活动。2、认真做好老师听课记录，评课意见，并积极与有经历的老师交流听课体会。3、在指导老师的协助下开展班级工作、进展班级治理和班队活动。4、积极召开老师主题班会。5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动，课后进展评析，在交流中感悟，在交流中提高。三、按时完成本人的任务1、每星期完成不少于1篇的教育教学随笔撰写。2、通过网上培训、集中培训、教育实践培训等环节促进培训目的的实现。3、完成一篇《我的老师专业成长故事——本人处理班级和教学咨询题的最深入经历》4、总结本人教育教学的得与失，本人的所思、所做，所悟等。四、积极做好班主任工作1、要有爱心、耐心和恒心。2、在工作的策略方法上，能巧妙地利用各种资源、整合各方面的力量有效地开展工作，不断探究遵照教书育人的规律，科学地、艺术地、灵敏地、制造地治理好班集体。五、认真做好德育工作1、在小孩们的心目中，老师不仅仅是靠“权力”来教育启发他们，更凑效的是用“魅力”陶冶感染他们，因而不断完善自我道德涵养是十分必要的。要学会做好德育，注重本身的师德水平，要不断提高师德水平。正确对待老师职业或工作；正确对待学生；正确对待老师群体；正确对待学生家长；正确对待本人，让这些自律的行为外化成一种习惯和工作作风，让本人在工作的实践中成长、成熟。2、让本人学会尊重小孩、走进小孩，用心去诠释小孩在日常生活中的办法和做法，让小孩在美育中健康欢乐的成长。六、注重师德涵养1、为人师表，在日常生活中时刻提示本人，加强本身涵养，为小孩做表率。2、关怀集体、关怀别人，团结协作，进一步提高本人为人处事的才能。3、明白得我国的根本法律法规，才能在本人的教学岗位上更好地效劳于教育事业。3、为本人树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。希望通过这个打算，使我能够进一步稳固好本人的专业思想，更加热爱教育工作，熟悉有关教育政策法规，以应对复杂的教育实际的需要，以更直截了当的方式掌握小学教育教学常规及课堂教学根本功，熟悉所教学科的教材，在教育教学水平提高的路上少走弯路，让本人构成良好的教育教学习惯，协助我快速健康成长。
