2022《怀念母亲》读后感《怀念母亲》读后感15篇读完一本经典名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想何不写一篇读后感记录下呢
那么你真的懂得怎么写读后感吗
以下是我细心整理的《怀念母亲》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读
《怀念母亲》读后感1林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的酷爱
季羡林爷爷到国外留学时,总是对祖国魂牵梦萦,而我们不祖国第1页共18页母亲的暖和怀抱中,却不珍惜,在校不好好学习,在家里只记得玩,甚至在学校也玩字当头
季羡林爷爷是那么爱祖国,在欧洲时,更是思念祖国
假如是我去欧洲的话,我会把一切跑在脑后,尽情的在欧洲读书,而爷爷在读书之时,也不忘祖国,让我感受到了爷爷对祖国的酷爱,而我却对祖国不那么酷爱
记得有一回,我把一根钉子放在铁道线上,火车轧平了钉子,而火车也产生了一份危急
读了这篇文章,我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的酷爱
我肯定要想爷爷那样,发奋读书,为祖国旺盛富强尽一份第2页共18页绵薄之力
《怀念母亲》读后感2前几天,老师教了一篇新课文——《怀念母亲》
这篇课文是北京高校副校长季羡林爷爷写的,课文讲解并描述的是季羡林爷爷六岁离开生母,到城里去住,在母亲身边待了几天,又回到城里,后来,母亲只活了四十多岁,季爷爷苦痛了几天,食不下咽,寝担心席,从今季爷爷成了一个孤儿,一想到母亲,季爷爷就泪流不止
从季爷爷的日记中的“甜蜜”和“凄凉”这两个词可以看出季爷爷身在异国感觉与自己的祖国,与自己的母亲距离远了,与亲人的接第3页共18页触少了,心中有忧愁,所以感觉凄凉
但又能对常怀念起祖国的亲朋好友,感到他们的关爱无处不在,所以心里又是甜蜜
《怀念母亲》读后感3《怀念母亲》课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲怀着“同样崇高的敬意和同样真挚的仰慕,思念”,充分表达了作者对亲生母亲的内疚,对祖国母亲不变的爱意