2022入学申请书入学申请书在一步步向前发展的社会中，我们会常常运用申请书，在写作上申请书也具有肯定的格式。我们该怎么写申请书呢？以下是我帮大家整理的入学申请书，希望对大家有所帮助。入学申请书1敬重的滨江初级中学校领导：我是宏路中心小学的六年级学生唐XX，男，20xx年2月15日诞第1页共34页生，宏路街道宏路村人。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我相识了贵校，滨江初级中学有着美丽的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不行求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会我会做好敢吃一切苦的思想打算，树立战胜一切困难的必胜信念，努力以优异的成果完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。第2页共34页此致敬礼！申请人：XXXxxxx年x月x日入学申请书2敬重的某某校长、老师:你好!我们是某某的父母。首先，请允许我们介绍某某名儿童的基本状况如下。某某，男，诞生于X月X日，200X，来自X省X县。他的家庭住址是某某市某某区某某路某某区某某区X单元某某X室。他从两岁半第3页共34页起就在某某市的某某幼儿园学习。他去年被提升到某某幼儿园的学前班。在过去X年的幼儿园生活和学习中，通过幼儿园与家长良好的教化互动，某某的生活独立性逐步发展，基本树立了正确的是非观、道德观和审美观。不仅如此，他在学习上也表现出剧烈的求知欲。他对各种新事物都有深厚的爱好，并注意学习。因此，他发展了广泛的爱好，如绘画，钢琴等。更重要的是，在大众生活中，他养成了温柔的性格和良好的自制力，能够与其他孩子相处融洽，情愿与他人共享自己的欢乐。作为家长，我们致力于某某城市的长期工作和发展。鉴于某某已第4页共34页成长为学龄儿童，我们有责任赐予他了解义务教化的权利。与此同时贵校的教学质量在某某市也很出名。让某某在贵校学习始终是我们的幻想。所以我们申请某某进入贵校。请检查它。申请人:某某X201年x.x.某某入学申请书3敬重领导、老师：你们好!本人于20xx年09月入学，于20xx年5月中旬离校。当时离校第5页共34页缘由是本人小腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违反。自从离校后未刚好与班主任、任课老师取得联系，由于思想上的偏差，给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老师多次给我机会，设身处地的为我考虑与我长谈，当时虽感动老师们的体谅与宽容，但由于很浓的厌学心情都没有听进去，只想逃离学校，遇到自己错误行为所造成的后果只选择的躲避，没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心，和对其他同学的不良影响，为老师、班主任和领导带来许多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨，确定为我办理休学手续。如今我的腿伤已经医院复查痊愈，由于当时自己的行为考虑欠妥，纪第6页共34页律意识薄弱，主观方面相识不到位。我在家的这几个月里，自己想了许多，意识到自己犯了很严峻错误，要对自己犯下的错误负责，就要英勇的面对，用端正的看法主动的去担当其所带来的影响和后果。想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解高校与中学的真正不同，经验此番波折，才略微了解其真实。高校教会我们做事的同时更教会了我们做人。任课老师给我们布置作业，让我们学以致用让我们在实践中驾驭学问。班主任总是对我们很信任，很宽容，对待每位学生都设身处地的为我们着想，真正的关怀我们。在我很迷茫的时候，班主任没有一味的和我谈课业，而是与我谈人生、志向、第7页共34页目标、奋斗、踏实，班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈那时无助的我如同找到了知己。然而我却没有努力做好，没能战胜自己跳出那时的怪圈，现在想来着实对那时的自己很是悲观，也觉有愧于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。此次鼓起志气向老师询问复学的事情，老师的严厉我明白是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱，而老师仍情愿给我改过的机会真的让我非常感动，我本没想过老师会宽恕我的错误。问我还会以原来的看法否，建议我慎重考虑，还是赐予我信任，让我更感愧...
