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2024《狐狸分奶酪》教案_1VIP免费

2024《狐狸分奶酪》教案_1_第1页
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2022《狐狸分奶酪》教案《狐狸分奶酪》教案作为一名无私奉献的老师,往往须要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家收集的《狐狸分奶酪》教案,希望能够帮助到大家。《狐狸分奶酪》教案11.相识“酪、捡”等12个生字,会写“奶、始”等8个字,会第1页共97页写“哥哥、起先”等6个词语。2.分角色朗读课文。读懂故事内容,能对狐狸的说法做出推断,初步表达自己的想法。3.拓展积累“起先、起始”等词语。体会同伴之间不要斤斤计较,否则会给敌人以可乘之机。分角色朗读课文,读懂课文内容,能初步表达自己的想法。2课时第一课时第2页共97页1.相识“酪、捡”等12个生字,会写“奶、始”等8个生字,会写“起先、过来”等5个词语。(重点)2.分角色朗读课文,读懂课文内容,能对狐狸的做法做出推断,初步表达自己的想法。(重点)课件(笔顺动态演示朗读音视频)一、导入新课导入类型:出示图片:老师口述:第3页共97页1.老师介绍:狐狸:食肉目犬科动物。它们敏捷的耳朵能对声音进行精确定位嗅觉灵敏,修长的腿能够快速奔跑,最高时速可达50km/h左右,所以主要以鱼、蚌、虾、蟹、鼠类、鸟类、昆虫类小型动物为食,有时也采食一些植物。奶酪:奶酪,是一种发酵的牛奶制品,含有可以保健的乳酸菌,但是奶酪的浓度比酸奶更高,近似固体食物,养分价值也因此更加丰富。含有丰富的蛋白质、钙、脂肪、磷和维生素等养分成分,是纯自然的食品。第4页共97页2.两只小熊让狐狸帮他们分奶酪,狐狸是怎么做的呢?请同学们读一读课文,信任你会有所收获。(板书:22狐狸分奶酪)板书课题,齐读课题。二、初读感知1.听范读。听范读,边听边画出文中的生字,留意生字的读音。2.学生初读。要求:请同学们自由朗读课文,留意读准字音、读通句子,难读的地方多读几遍。3.检查初读状况第5页共97页(1)认读生字练读生字,识记。①留意读准字音翘舌音“剩整”,前鼻音“捡匀便”,后鼻音“凉帮嚷”,边音“酪俩”等。②借助动作演示识记:借助动作演示相识“拌、嚷、瞧”,并识记理解字义。加一加:“便、剩、吵、仔、咬、始”均可以用偏旁组合的方法识记。借助熟字识记:“两一俩”。第6页共97页借助图片识记:可借助图片相识“奶酪”,随机识记“酪”字。换一换:“扔”减“扌”换“女”就是“奶”。“弟”减“丷”换“?”就是“第”。猜谜语:“去掉上边,只留下边”是“公”,“心字头上压着一座山,山上一把刀”就是“急”。(2)出示带生字的新词,让学生认读。奶酪酪酥捡到捡起我俩哥俩凉拌凉菜帮助帮忙匀称、匀整叫嚷嚷嚷瞧见瞧病便利便士剩下剩饭整齐整个(2)学习多音字“兴便”第7页共97页练①读句子,找发觉。妈妈给我买了一个机器人,我兴奋极了。我们小区的超市便利了居民。在这里,“兴”读“xīng”,意思是“举办,发动;旺盛”,还有一个读音是“xìng”,意思是“对事物感觉宠爱的心情”,“便”读“biàn”,意思是“顺当,没有困难或阻碍;简洁、便利”,还有一个读音是“pián”,意思是“肚子肥大”,组词如下:兴xīng(兴奋)(兴亡)便biàn(便利)(便利)xìng(兴奋)(兴致)pián(便宜)(大腹便便)第8页共97页②读一读:今日语文测试,我考得很好,真兴奋(xìng)!早市的商品比较便(pián)宜。(3)识字嬉戏摘苹果嬉戏,看谁摘得多。(读对一个,苹果就被摘下。)(4)理解词语练把词语和意思连起来。神气活现形容心神担心地到处看。半信半疑自以为了不得而表现出来的得意和高傲的样子。第9页共97页东张西望有点信任,又有点怀疑。表示对真假是非不能确定。(5)指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。(设计意图:初读感知,学习生字词,扫清文章阅读障碍。)四、学习“会写字”奶使吵仔急咬第公1.学生字(1)认读含有会写字的词语,读会写字,视察笔顺,驾驭结构、音序、部首,组词,造句。(2)多元识字第10页共97页熟字加部件:“始便剩”。借助动作演示识记:用联系生活实际,动作演示的方法记忆“拌嚷瞧”形近字比较:两-俩2.指导书写(1)视察生字书写特点,沟通。(“第、急”,上下结构,上窄下...

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