2022二年级数学教学总结二年级数学教学总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家收集的二年级数学教学总结，希望能够帮助到大家。二年级数学教学总结1本学期由于个人缘由只担当了一个班的数学教学工作，虽然教学第1页共92页任务较一年级压力小些，但我没有丝毫放松自己的工作，现将本学期的工作总结如下：一、严谨备好每一节课因担当备课组长一职，在组内我主动仔细地备好每一节课，提高教学质量。二年级小学生年龄还比较小，稳定性较差，留意力简单分散。要变更这种现象，必需使小学生对数学课产生深厚的爱好，有了对学习的爱好，他们就能全身心地投入学习中。在上新课之前我细心的阅读教参，在网上主动的查找相关的课件，课前，课堂上大胆的设计有引导性的嬉戏，在归纳中不断的提高自己的教学水平。个人工作第2页共92页总结本学期，我担当二年级数学教学。二、细致批阅每一次作业，耐性做好每一次辅导在教学中我留意降低难度，放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习，注意他们的学习过程的指导。在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的学习自信念，对学生的回答实行"扬弃"的看法，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思索。在课余时间，我针对不同的练习错误做到面批，指出特性问题，集体订正共性问题。三、虚心向有阅历的老师请教第3页共92页我们组的刘老师阅历丰富，每天都有用不完的劲，但工作也很繁忙，有时候我总是趁机紧紧抓住他，虚心向他请教低年级的教学方法当遇到难点时，我刚好和组内老师共同探讨，主动沟通，因为这样的积累，对我的教学效果有了很大的突破。四、存在的问题和困惑：1、与家长沟通的时间太少。由于家长和老师的工作性质和所处环境的不同，从而导致教化观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问，不加以引导任其自由发展，而有的家长对自己的孩子管的过死，不给孩子留有玩耍的时间，从而导致学生与老师在管理学生上的第4页共92页分歧，老师的许多的教学安排不能很好的落实到位。2、教材的挖掘还不够深。在教学中，如何充分挖取有效的教学资源，提高课堂教学的实效性，还须要在以后的教学工作进一步探讨探讨。二年级数学教学总结2本学期我接着担当二班的数学教学。整个班学生成果较优，有不少学生聪慧，且基础不错，班级学风优良，有正气，但也有四五位成果偏差，作风懒散的学生等待改进的。现将一学期以来的详细状况总结如下：第5页共92页一，主要工作和成果我始终严格管理学生，留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新老师的身份要求自己，虚心向有阅历的老师学习切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到确定。1，做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材，备学生，备教法；能围绕本课时教学目的，要求，依据学生的实际状况，把困难的内容进行变换，取其精华，有第6页共92页取有舍；环节齐，有后记等等。2，上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，探讨教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热忱，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。3，作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注意学生创新实力的培育，重复死板的作业少做，能刚好批改作业，字迹工整。对完成作业优秀的学生盖红花，学期结束时进行总评，红花数量前10名的学生赐予嘉奖，进一步激发了学生做作业的爱好，提高了第7页共92页作业完成的质量。4，抓好培优扶差工作。我相识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有安排，有效果，有记录，有辅导，有激励，努力...
