幼师工作参考计划回忆和小孩们相处的日子，有辛酸、有成功、有欢乐。为了给幼儿提供一个良好的精神气氛，让他们能更快的习惯幼儿园的生活，我们采取了抱一抱、亲一亲、摸一摸、拉一拉的方式，从而让小孩们对老师逐步产生了信任感，有了平安感，同时我们还不断地观察每一名幼儿，倾听他们的话语，理解他们的内心世界，使小孩们在短短的几周内就习惯了幼儿园的新生活。想当初，从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜"老师，我要回家"、"我要妈妈"，这让我感到无比的辛酸......从不愿上学到高欢乐兴上幼儿园，从不愿本人吃饭到大口大口本人吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着本人穿，从不敢参加活动到争着要在集风光前露一手......在这其中包含了我们老师多少的心血啊，所以也离不开家长的支持与配合。这确实是我们小班老师的烦琐。本学期我班新增5名幼儿，共计36名幼儿，其中男生16名，女生20名。通过上学期老师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的才能和恪守规则及平安认识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班依照幼儿的兴趣、开展及需要，通过活动，幼儿的自主性、制造性得到开展，并促进了他们身心全面、和谐、健康地开展，促进了每个幼儿富有个性的开展。特别是在语言方面，许多幼儿由听不明白一般话到能听明白一般话，有少数幼儿能用一般话主动、明晰、连接地表达本人的愿望和恳求。在家长工作方面，我们做到深化、细致，处处为了小孩，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。但是，在上学期中仍存在有缺乏：如体育活动开展得不够丰富，个别指导得不够，以致于幼儿身体动作开展不平衡。本学期，我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求本人，结合本园苏州市级课题，将在新学期中，对幼儿动手才能进展重点的指导和培养。激发幼儿积极探究和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地开展。一、业务思想方面。这个学期我们可以认真学习新〈规程〉精神，坚持树立新的儿童观、教育观和质量观，将理论尝试着转化为本人的思想认识，并在实际工作中运用。学期中，我们力求做到为幼儿提供良好的精神气氛空间，使小孩们从刚入园的哭闹到慢慢的高欢乐兴的来幼儿园，喜爱来幼儿园，爱来幼儿园。而且还学到了许多新本领，我们老师也可以以积极的情绪状态与幼儿融为一体。工作中，老师可以认真恪守幼儿园老师的行为标准，对幼儿一视同仁，可以把爱平等的给每一名幼儿，关注每一名幼儿的进步开展。在平时，班中老师还留意了不断地进展理论的学习，多读书，看报，把〈学前教育〉当作本人的工作助手，把一些专业里理论书籍当作本人的老师，从中学到了新的教育观念和教育方法，从而使我们武装了头脑，也指导了我们的工作实际二、班级治理工作方面。1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：(1)、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中注重、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长或小老师。通过不断的鼓舞，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，开展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发觉，班上的幼儿特别喜爱听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。因而，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关怀、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓舞幼儿大胆地讲故事。通过一学期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达才能也有了一定的提高。3、在体育活动中，培养他们坚强、英勇的质量。不管是在咋暖还寒的春季，依然酷热的夏季，我们在合理安排或调整时间的同时，都能及时对幼儿进展不怕苦，不怕累的教育，并保证每...
