幼小衔接班班务工作参考计划范文 VIP免费

幼小衔接班班务工作参考计划范文一、班级情况分析：本学期我班有男生XX人，女生XX人，共计XX人。其中有XX名住校生，XX名跳级生，XX名转校生。一少部分是本县的。是一个从学前班马上过度到小学的班级。本班主要以英语、数学、语言为主，科学，社会。健康，美术，音乐为辅。能运用数学知识处理生活中的简单咨询题，幼儿的责任认识、任务认识较弱。通过与家长的沟通与交流，发觉幼儿对幼小衔接的需求增大，因而，本班的工作重点将围绕"让小孩欢乐、幸福、开展"，严格按《学前教育课程》进展教学，发挥我班的优势，着重"读、写、算、音乐、美术、语言"才能的引导与培养。二、教育教学工作：1、重点工作：(1)、接着进展"将英语活动浸透于幼儿的一日生活中"，培养良好的生活和学习习惯，以"幼小衔接"为主线，进展工作。(2)、为幼儿入小学做好前期预备。幼儿从大班进入学前班，经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转机期。如何使幼儿逐步习惯和调整呢?应该让小孩建立幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规则认识和自控才能。在幼儿的一日生活中培养良好的生活习惯。将"读、写、算、音乐、美术、语言"作为幼儿的学习工具，有打算、有层次的进展引导与培养，提高幼儿的学习敏感度，加强任务认识、责任认识。从心理、知识技能、社会等方面充分预备，度过这一特别阶段。(3)本学期我们主要采纳了蒙氏数学和幼儿拼音与识字的特色教学，让小孩通过多种方式本人操作探究，来开展幼儿的思维才能和催进幼儿对数概念的理解。除了特色教学以外，我们还安排了"康轩学前教学"它从培养幼儿的五大领域和八大智能入手，将活动细化为幼儿感兴趣的，操作性强的小活动。有配套的幼儿用书，学前拼音等。2、根本工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。详细从以下几个方面入手：(1)、促进幼儿身体和动作的开展。注重体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活才能，完成力所能及的任务。(2)、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。(3)、开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感受器官观察事物的才能;培养幼儿的有意留意;开展幼儿的思维和语言才能。(4)、培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具，能运用材料制造一些有创意的纸工等。(5)、培养幼儿良好的个性质量。培养幼儿的责任感;明白得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来处理纠纷，在活动中乐意合作、轮番、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的才能。(6)为了让幼儿顺利的渡过，请家长转换角色和小孩一起过度，尽量不要让小孩晚上睡得太晚，要有一定的作息时间，养成良好的生活习惯。防止让小孩早上迟到，从如今就给他树立一个时间观念，明白得我每天每个点都要干什么。让小孩充分的利用好这一年去衔接一年级的各种习惯。(家长一定要注重起来)三、卫生保健工作：1、秋季是一个多发病的季节，教师和家长亲密配合，认真观察，大力宣传，尽力防止各种疾病的隐患。假设是小孩生病不能按时入园，请向班里的教师请假说明。2、注重幼儿在一日活动中的自我保护认识的培养，提高自我保护的才能，确保幼儿的平安。3、针对幼小衔接，加强自我效劳才能的培养，学习本人整理书包、整理本人的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体效劳的认识，做好值日生工作，建立相关的观察记录、检核表，比照幼儿的开展、变化。4、留意培养幼儿正确的书写、阅读姿态、保护视力，促进幼儿骨骼、肌肉的成长。5、定期进展睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。四、家长工作：本学期，教师采取约访、访咨询等方式尽快和家长沟通，通报现状，使本班的决策顺利施行，得到家长的信任与支持和配合。五、社会文化活动：本学期的社会活动包括：散步参观四周的社区，国庆节，冬季运动会，圣诞节、元旦联欢会等等活动。