2022四年级数学中段考试后的家长会发言稿四年级数学中段考试后的家长会发言稿家长会(parentsmeeting),一般是由学校或老师发起的,面对学生、学生家长,以及老师的沟通、互动,介绍性的会议或活动
是针对一项或多项主题,以老师讲解并描述和传达为主,以家长提问为辅的形式
今日为大家打算的是四年级数学中段考试后的家长会发言稿,希望能满意大家的阅读需求
四年级数学中段考试后的家长会发言稿1各位家长挚友们:第1页共11页大家好,我是四年级八班的语文老师兼班主任
我们已经相识三年了
在这三年里,我们已结下了深厚的友情,成为了好挚友
很长时间没开家长会了
真的是有许多心里话想和你们聊一聊
但由于平常我们的工作都特殊忙,没有时间坐在一起好好沟通感受,在这里,我首先表示歉意
从孩子入一年级到现在,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,期间有不少喜悦,也有不少酸涩
望子成龙、望女成凤的心情,我和你们是一样的
我发觉学生的基本素养的差别是不大的,但表现在学习方面仍存在一些差异
我们要探讨和分析形成差异的缘由和因素
第2页共11页鄙人有一点浅见,不敢和大家苟同
我认为,孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关
有的孩子的学习习惯特别好,所以在学习上表现出自觉主动、主动性高,学习成果突出
有的孩子没有养成好习惯,表现在学习上,学习的目的性不强,不知道为什么要学习,学习的主动性和主动性就更不用提了
学习成果当然不会太好
造成这样局面的缘由,并不完全在于孩子
我想家长的责任也是不行推卸的
有的家长由于平常工作太忙,无暇和孩子在一起,缺少亲子活动,很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响,而是把孩子交给老人,自己忙自己的去了
孩子在老人面前是很放纵的,老第3页共11页人们又不忍心孩子哭闹,久而久之,就形成了懒散、衣来伸手、饭来张口的习惯
因为学习和玩相比,那是枯燥和无聊多了
现在让他克制