2022四年级数学中段考试后的家长会发言稿四年级数学中段考试后的家长会发言稿家长会（parentsmeeting），一般是由学校或老师发起的，面对学生、学生家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。是针对一项或多项主题，以老师讲解并描述和传达为主，以家长提问为辅的形式。今日为大家打算的是四年级数学中段考试后的家长会发言稿，希望能满意大家的阅读需求。四年级数学中段考试后的家长会发言稿1各位家长挚友们：第1页共11页大家好，我是四年级八班的语文老师兼班主任。我们已经相识三年了。在这三年里，我们已结下了深厚的友情，成为了好挚友。很长时间没开家长会了。真的是有许多心里话想和你们聊一聊。但由于平常我们的工作都特殊忙，没有时间坐在一起好好沟通感受，在这里，我首先表示歉意。从孩子入一年级到现在，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，期间有不少喜悦，也有不少酸涩。望子成龙、望女成凤的心情，我和你们是一样的。我发觉学生的基本素养的差别是不大的，但表现在学习方面仍存在一些差异。我们要探讨和分析形成差异的缘由和因素。第2页共11页鄙人有一点浅见，不敢和大家苟同。我认为，孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关。有的孩子的学习习惯特别好，所以在学习上表现出自觉主动、主动性高，学习成果突出。有的孩子没有养成好习惯，表现在学习上，学习的目的性不强，不知道为什么要学习，学习的主动性和主动性就更不用提了。学习成果当然不会太好。造成这样局面的缘由，并不完全在于孩子。我想家长的责任也是不行推卸的。有的家长由于平常工作太忙，无暇和孩子在一起，缺少亲子活动，很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响，而是把孩子交给老人，自己忙自己的去了。孩子在老人面前是很放纵的，老第3页共11页人们又不忍心孩子哭闹，久而久之，就形成了懒散、衣来伸手、饭来张口的习惯。因为学习和玩相比，那是枯燥和无聊多了。现在让他克制自己，用心地听课、认仔细真地写作业，是很难做到的。再者，孩子上学了，家长还没有意识到这个问题，对孩子的习惯不留意视察，不去探讨造成学习吃力的缘由，不能刚好地帮助孩子养成好习惯，到现在表现出的差异就更大了。我们都知道，三年级是爬坡阶段，从这一年学生的发展来看，的确是有这样的现象。有不少学生在一、二年级成果还可以，可到了三年级就根本跟不上了。尽管老师尽了最大努力，但也收效甚微。第4页共11页以上是我个人的浅见，不当之处，请各位宽恕。下面，我将谈谈我的一些思想、基本理念和学生在校状况。我教学十六年来，代过初中、小学；教过英语、数学、语文等课程，我最喜爱语文和英语，因为这两门科在学问结构和学习方法上有许多相同之处。我本人喜爱静，喜爱思索和感悟，所以从小我就有自己独特的学习方法，多积累和总结，多思索和请教，不放过一个问题我深知学习习惯和学习方法的重要。所以我在教化我的学生的时候，有许多时候我都把我的亲身经验和感受告知学生，更把我的好的阅历传授给他们，我希望对他们能有一点点帮助。我一贯的教化理念是学第5页共11页习要扎实，深化；不要浮在表面，满意于一点点的收获。不要仰慕虚荣，因为学习来不得半点虚假。我时刻留意从人品、人生观、价值观学习习惯等各个方面对孩子进行潜移默化的影响。目的只有一个：养成好的`学习习惯，为将来的学习和生活打好基础。我觉得，学生的学习爱好是很关键的，我努力用我的学问和人格感染着学生，“亲其师，信其道”嘛。不知学生的感觉怎样，我是努力这样做的。四年级数学中段考试后的家长会发言稿2老师好，叔叔、阿姨好：第6页共11页我是四年级六班的任##，这次期中考试我取得了优异的成果，下面我要向大家汇报我这次期中考试的成果。这次期中考试我语文考了100分，数学考了100分，英语考了99分，品德考了100分，科学考了100分。这次期中考试我取得了这么好的成果，首先应当感谢辛勤培育和教育我们的老师，老师们精彩的课堂教学，让我们喜爱我们的老师，和老师教我们的学科，老师们的细心备课，让我们的课堂生动好玩，我们爱听讲，我们爱学习，我们在欢乐的学习环境中强壮成长。我们学校实行的...
