主题班会教案小学《和谐社会，与法同行》主题队会 VIP专享VIP免费

主题班会教案之小学《和谐社会，与法同行》主题队会班会目的：通过这次班会活动，让学生理解学法、明白法、守法的重要性，加强法制观念，学会运用法律武器保护本身的合法权益，并使学生明白得要成为一个法的守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守学校的规章制度，自觉留意养成各种文明的行为习惯，构成具有良好风气的和谐班级。一、各小队汇报人数中队长:各小队汇报人数。（各小队报数：小队长向本小队队员发出“起立”的口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，本小队应到人，实到人，报告完毕。”中队答复：“接受你的报告！”小队长返回原们，发出“请坐”的口令，全小队坐下。）中队长：报告辅导员，本中队应到人，实到人，报告完毕。辅导员：接受你的报告。中队长：请辅导员参加我们的活动。辅导员：我特别乐意参加你们的活动，并祝你们的活动能获得圆满成功。中队长回原位，发令：“全体起立”全中队起立。出旗,敬礼。礼毕。中队长：我宣布二年级《和谐社会，与法同行》主题队会现在开始。有请主持人上场。二、活动过程甲：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。乙：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。甲：花开的日子，我们走进校园这个欢乐的地点，在平安校园愉快歌唱；乙：花开的日子，我们巡游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；合：花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。甲：同学们，你们认为什么是和谐社会？生1：和谐社会，应该是民主法治的社会。生2：和谐社会是公平正义的社会。生3：和谐社会应该充满诚信友爱与活力。生4：和谐社会是安定有序的。生5：和谐社会是人与自然和谐相处的社会。乙：同学们说得真好。和谐社会，是一个人们都向往的美妙的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。甲：但是，在我们四周，不和谐的现象屡见不鲜。请看一组图片。乙：看完图片，大家有什么想说的？（现场采访）甲：对，只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃欢乐。请队员们读一读这些文明小贴士：花草之前，停一停脚步；愤慨之时，收一收拳头。花儿用美丽打扮世界，我们用和谐美化校园。往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。大树从种子开始，文明从眼前做起。微笑是我们的语言，文明是我们的信念。给鸟儿一片纯洁的天空，它才能自由飞行；给我们一个和谐的校园，我们才能欢乐成长。乙：是啊，和谐是一个美丽诱人的字眼，它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《相亲恩爱一家人》。甲：和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而，和谐社会离不开法律的有力支撑与保障。乙：说得对。我们是学生，每天都要上学、放学、每天都要与别人接触，我们只有加强法律认识，明白用法维护本人尊重别人的权利，我们才能高欢乐兴地出门去，平平安安地回家来。让我们从今天起，从这一刻起，踏上与法同行的道路吧，让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》：在四川的一个贫困山区，有一位十三岁的小女孩，叫杏儿，她特别好学上进。一年冬天，她的妈妈为了多挣些钱过年，大雪天，上山采药，不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的时机让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子，月工资只有300元。她每天工作十个小时，常常睡眠缺乏。一次由于实在太困了，不小心打碎了几个盘子。狠心的老总扣去了她半个月的工资。回家后，还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包，捧起心爱的书本，重新回到老师和同学们当中啊！甲：队员们，同样是生长在新世纪，同样是花季青年，我们丰衣足食，而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗？生1：她太悲伤了，我想给她捐些钱协助她回到学校。生2：《未成年人保护法》规定：16岁往常的小孩应按国家规定接受义务教育，她爸爸应该让她回到学校接着读书。生3：《未成年人保护法》还规定：任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。黑心老总应该遭到法律的制裁。“三句半”表演。乙：瞧，又来了几个小队员，他们给我们带来什么节目呢？a：小明同学在我班，不做作业爱...