主题班会教案之高二主题班会:责任感的力量时间:3月28日地点:高二(4)班主题:责任感的力量背景:近来,学校中发生打架、骂人等违纪行为日趋增多,以及某些学生在学习、生活中表现出无所谓的态度,毫无一点责任感
一个人责任感的强弱决定了他对待学习生活是尽心尽责仍然浑浑噩噩,而这又决定了他做事的好坏
假设你认认真真对待每一件事,出现征询题也绝不推脱,而是设法改善,那么你将赢得足够的尊敬和荣誉
责任感是人自觉、志愿地把本人应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度
现代人应该如何样背负起本人的责任
为了加强教育,召开此次班会
主要内容:1、主持人的心理测试:深化浅出地让同学们理解生活中的应该具有的责任感
2、“责任感”的名词解释:(一)同学提出应该去做同时承担一些事,这确实是负责任
(二)主持人提出现阶段的团结友爱、尊敬师长、珍惜时间同样是一种负责任的行为
(三)现代汉语词典:自觉地把份内的事做好的心情
3、现实中的实例:一名公安人员授二等功
由于他在休息期间不忘人民的财产平安,在车内监视犯人一整夜不闭眼,追缉犯人时不顾鞋子掉了,直到把犯人抓住
学生讨论自由发言
4、主持人提征询现阶段我们该做些什么,同学有以下发言:(一)在学习上要好好学习
(二)在家庭里要孝敬父母
(三)在寝室里轮到值日生要搞好卫生,在教室里一样
5、材料引入:第一则材料:责任感与责任不同
责任是指对任务的一种负责和承担,而责任感则是一个人对待任务、对待公司的态度
责任感是简单而无价的
听说前总统杜鲁门的桌子上摆着一个牌子,上面写着:Bookofstophere(责任到此,不能再拖)
他桌子上是否有如此一个牌子,我不能去求证,但我想告诉大家的是,这确实是责任感
——提示我们出现征询题时绝不推托,要寻找处理的方案
第二则材料:一个大学展开青年责任开展的活动,招聘时,各单位的要求首先是看这名学