北城小学教学评估总结北城小学督导评估自评报告一、学校基本情况双龙乡北城小学始建于1976年,现有学生189人(其中学前班19人)
教师11名(其中校聘1人)
设6个教学班,附设1个学前班
二、学校工作概况(一)、条件和环境1、学校总占地7776平方米,生均校园占地面积41平方米,生均建筑面积3
8平方米,校舍布局合理,有计划的种植了花草树木
2、重视校园文化建设,提高校园文化品位,努力形成“合作探究和谐发展”的良好育人环境
3、校园周边环境良好,社区能够参与学校发展,关心教育
4、教育公用经费足额到位,使用合理,能达到专款专用
(二)、学校管理1、学校有明确的符合教育方针和学校实际的办学指导思想和办学目标
制定了切实可行的学校发展规划、年度工作计划和专项工作计划
2、严格按照《中小学教师职业道德规范》要求每一位教师
3、制定并落实了岗位职责及各项管理制度
4、教师的工作、学习、生活条件在不断的改善
5、后勤工作能坚持为教学、师生生活服务,能够严格执行财务制度,各种校产都登记造册
6、实行收费公示制度,无乱收费,教师不向学生推销课外读物,不利用节假日有偿补课
7、学校实行以校长为首的安全责任制度,制定了安全防范措施,责任到人
没有发生过安全责任事故
(三)、教育教学第1页共4页1、学校把德育工作放在各项工作的首位,有计划,有总结
建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络
少先队工作组织健全,工作有计划,活动有安排
学校注重学生良好的行为习惯养成教育
坚持升国旗制度
2、开齐、开足国家课程,根据课程标准对教师的教学计划、总结、备课、上课、作业批改、考试考察、学生辅导提出了明确的要求
3、将推广普通话列入学校工作计划,有明确的目标和要求
坚持上好“两课”“两操”
认真开展体育达标活动
每年最少组织一次文艺汇演等大型活动
保证学生每天有一小时的体育活动
4、促进教师教学能力水平的