主题班会教案之高三防灾减灾主题班会教案教育目的:让学生认识“我们只有一个地球”,树立结实的环保认识,防止某些自然灾害的发生;让学生掌握一定的自我保护技巧,在灾害发生时能最大程度地降低灾害造成的损失
(说明:温州是一个比较容易遭受台风、洪水等阻碍的地区,因此,我把减灾教育的点定在了“洪水来了如何办”)教育方法:讲解法抢答法教育时数:一课时教育器具:多媒体课件一、导入:国家减灾委、民政部3月2日发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”
中国是世界上自然灾害最为严峻的国家之一,灾害品种多、分布地域广、发生频率高、造成损失重
在全球气候变化和中国经济社会快速开展的背景下,中国面临的自然灾害情势严峻复杂、灾害风险进一步加剧、灾害损失日趋严峻
恩格斯有一句名言:“没有哪一次宏大的历史灾害不是以历史进步为补偿的
”事实上,自然灾害亦然
事实上,抗灾“预则立”,也是人们在无数次与严峻自然灾害抗争中以鲜血和生命换来的教训,不管水灾或地震都是如此
在唐山地震过去20年的今天,人们悟出了“预告是防震减灾的根底”的道理,尽管惨痛,但也是历史的进步
那么,作为新一代的接班人的我们,该如何样认识“防灾减灾”的内涵及意义呢
二、过程设计:第一部分——地球灾害概述21世纪,在人类无数次企盼、无尽的向往中渐渐向我们走来
这将是一个历史性的时刻,就好似20世纪中叶,人类从太空第一次瞭望地球
确实是在这颗美丽富饶的星球上,人类为谋求生存和开展,用本人的勤劳、智慧建立了一座座人类文明的丰碑
但是,当人类沉醉于本人制造的辉煌成就时,我们的家园已覆盖上了阴影
人类的家园——地球,只有一个,是所有人赖以维持生存的唯一空间
但是在过去相当长的一段时间内,人类却特别少从长远和全局考虑如何更好地与这个星球的自然环境协调开展
从产业革命开始,一系列公害征询题便日益严峻地摆在人类面前