主题班会教案之小学《感谢,亲爱的爸爸、妈妈》主题班会活动方案设计理念:前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国
”因此,亲情是一切情感的基石
只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,构成质朴健全的人性
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情报答付诸于实践
设计目的:1、让学生理解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德
2、让学生报答亲情,把对父母的爱付诸实际行动
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有别人,心中有祖国的情感
活动预备:1、预备节目,搜集故事,主持人预备串联词
2、制造相关的课件
活动过程:一、活动开始女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭
男:是我们亲爱的父母
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步
男:是我们亲爱的父母
女:父母给予了我们生命男:父母给了我们温和的家庭合:亲爱的爸爸、妈妈
今天我们有千言万语要说,请您好好听
三(3)班主题班会《感谢亲爱的爸爸、妈妈》现在开始
二、名字的由来男:我们的降临,是父母生命的连续,是家庭今后的曙光
我们的名字是父母理想的编制,同学们,你们明白本人名字的含义吗
(学生交流本人名字中蕴涵的意义
)女:今天,我们特别多爸爸、妈妈也来参加我们的班队课,现在请爸爸、妈妈来说说我们名字的含义,请陈老师协助采访一下
(采访几位家长说说本人小孩名字的含义
)男:我们的名字融入了父母多少的期望
父母为了给我们取名字花了多少心思啊
三、我们的成长足迹女:是啊
有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈
男:让我们一起重温我们的成长足迹:(幻灯片欣赏:成长足迹)四、感人故事汇女:我们的成长过程凝聚了父母