主题班会教案之《生命的力量》主题班会活动方案一、活动背景；当下我们面临的学生都是独生子女，个个都是在蜜罐里泡大的，面对一些微小的挫折无法忍受，甚至自暴自弃，不愿正确面对，通过活动激发学生生命的潜能，同时要努力提升生命的高度，实现生命的价值，从而激发对生活的热爱、感恩与珍重。二、活动目的：生命只属于我的一次，我们该把她打扮得更加荣耀，生命是一个完好的过程，不管成功仍然失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义，必须对本人负责任。三、活动意义和作用：让每一个同学参与，认识到在成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风，也可能是风雨不期而至，充满坎坷。我们不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让我们活得更加荣耀有力。四、活动过程：（一）提示活动主题师：同学们，春天是万物生长的季节，春天也孕育诞生了许多生命，在如此一个美妙季节里，学校组织开展了有关生命的系列教育活动之后，同学们对生命这个神圣、庄严而又灿烂无比的词语有了全新而又独特的认识。难忘的护蛋活动，精彩的生命体验，生动的生命之旅，让大家在参与、体验中珍惜着、感受着、体验着。那么今天我们就以“生命的力量”为主题，开展一次主题班会，把我们的所思、所想、所感、所悟用本人的方式来交流汇报。特别欢乐请到了班级小灵通舒文莹、智多星赵济明和我共同主持今天的班会。（二）关爱生命，感受生命的呵护师：护蛋的经历至今难忘，一个小小的鸡蛋要呵护可真不容易，甲：护蛋的历程告诉我们，生命是美丽的，需要我们每个人细心觉察，乙：护蛋的历程告诉我们，生命是甜蜜的，需要我们每个人珍惜呵护。合：护蛋的经历让我们在参与中成长。师：前几天，我看到了先锋小队的队员们在悄悄地繁忙着，让我们走进他们，去看看他们在忙些什么。相声《皇帝的待遇》甲：“皇帝的待遇”，一个多么形象的话题，让我们开怀的同时，大概领悟了许许多多，乙：“皇帝的待遇”，一个生动有趣的故事，让我看到了本人的成长，此刻，我想说……甲：别说别说，你看大家那专注的目光，也一定有话要说，把时机留给大家吧。三个学生发言。师：同学们说的真好，从大家的发言中，我明白大家对生命的意义有了一些理解。生命确实是——（男）我们亲爱的父母，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭，生命确实是——（女）四周所有的亲人，牵着我们的小手，让我们迈出了人生的第一步。（三）珍爱生命——彰显生命的动力甲：我们的成长就和那些小树、嫩芽一样需要阳光雨露的滋养，乙：我们的成长离不开父母、老师和四周每一个人的呵护。师：同学们，每个人都有一个愿望，希望本人快快长大，但是你明白成长的动力是什么吗？（阳光小队的队员冲上来）生：老师，老师，我们明白，让我们来告诉大家。舞蹈：我如何样长大甲；生命的成长需要动力，它确实是生命的目的，乙：生命的成长需要动力，它确实是生命的价值，甲：世界上的万物都是有生命的，让我们去找找看看。乙：让我们听听生命的价值所在。朗读：生命的价值师：生命的成长需要动力，小树、小草、小河、雪花用它们朴实的语言告诉了我们，那么同学们，你成长的动力又是什么呢？两个学生发言。（四）感悟生命——制造生命的奇迹师：是啊，生命的力量来自于本身的坚强和努力，这是一个多么好的答复啊。甲：小树、嫩芽的成长要经历风雪的洗礼才更加富有活力，乙：我们的成长也不可能一帆风顺，这几天，在我们晨曦中队就发生了如此一件意想不到的事。小品：这个冬天不冷师：有一句歌词唱得真好：不经历风雨，如何见彩虹，只有经历过困难困苦，生命才有力量。今天，林洪灏参加了我们这个集体，成为我们中间的一分子，让他对我们说几句吧。甲：伙伴的行动告诉了我们，是坚强迫造了生命的奇迹。乙：伙伴的成长鼓舞着我们，每一天的平凡和努力是制造自我奇迹的开始。师：生命在我们的眼中是如此的平凡而又如此的伟大，让我们用本人的这份情和爱走进生活，走进社会，制造属于本人生命成长的小天地吧！全体学生器乐合奏：小芽长大师（辅导员讲话）：同学们，今天的活动开展的真好。老师深深地感到你们张大了，...
