中学语文校本教研工作参考计划范文为了进一步全方位推行创新教育,全面施行课程改革实验方案,提高教育质量和效劳质量,实在转变教育教学观念,深化语文教学改革,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素养教育、大面积提高语文教学质量为目的,结合学科本身的特点,扎实有效地开展工作,特制订校本教研工作打算
一、学好理论,更新观念,提高素养1、指导本组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,每人认真通读一本理论专著,要围绕"新课程标准"中的"减负"、"素养教育"、"创新教育"等热点咨询题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高本身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观
通过备课组组织集体学习和老师自主学习结合,学习高中新课标和教育教学理论,提高老师专业水平,并能在课堂之中贯彻新课标,从实际出发,灵敏多变地把理论落到实处
2、鼓舞老师每人订阅语文报刊,平时通读语文教学研究刊物,及时理解语文教学动态和语文教改趋向,开辟视野,拓宽语文改革思路,同时结合本人的教学实践,吸收并消化别人先进的教育经历,不断练好本身的语文教学内功,从而更好地习惯素养教育和施行新课程标准对语文老师所提出的更高要求
3、鼓舞本组老师严密结合教育教学实际和课题研究,依照本身的需要,讲求灵敏的学习方式,努力做到:自觉学习理论,深化研究探究,认真总结经历,积极撰写论文,使理论学习落到实处,行之有效
二、狠抓常规,改革教学,提高效率1、落实学科教学常规,重点抓课堂教学常规的落实
要对照新的课程标准的要求,树立老师的效劳认识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式,研究和设计科学、新颖、爽朗、开放型的语文课堂教学形式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学气氛,注重创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和才能,突出创新精神和实践才能的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、