主题班会教案之主题中队会:和好习惯交朋友活动目的:1
理解小学生日常行为标准,明白得养成良好习惯的重要性
结合寄宿班学生实际情况,以不同方式的活动激发学生从小养成良好习惯的认识
活动预备:1
引导学生觉察本人和同学的好习惯
组织学生进展小品编演,排练
学生采访同学、老师、家长理解关于习惯的知识以及本人的好习惯有哪些,并向大家征求意见,本人还应该从哪些方面再努力
一、预备部分:个小队整队报告人数
中队长整队报告人数
二、正式部分:1、宣布大会开始:“和好习惯交朋友”主题中队会,现在开始
2、出旗、敬礼(录音、队旗出场)3、唱队歌(录音)4、活动过程:第一环节:什么是好习惯
贾:今天我们的主题中队会标题是“和好习惯交朋友”
同学们,你们明白什么是好习惯吗
生:对本人成长有协助的良好行为,确实是好习惯
(板书)如:写字姿势要端正,上课不随意说话,下座位
师:对,同学们说的特别正确
刚刚的队会仪式我观察了每一位同学,你们都有良好的精神相貌和精神的站姿
事实上,在我们的生活中有特别多方面需要从小养成好习惯,由于时间有限我们今天就围绕学习生活和餐厅就餐以及宿舍区生活来谈一谈好习惯
第二环节:寻找好习惯
贾:下面我们来做一个小游戏——火眼金睛
看谁能协助小虹处理难题
小品节目上场:小虹的仪表打扮,行为话语等方面都有征询题
场下的同学协助她找到本人身上的坏习惯
小虹谦虚听取大家的意见,及时改正
师:你们看,小虹是一个多好的小孩
她不仅能谦虚听取大家的意见而且还及时改正,真了不起
以后她确信会更出色
贾:刘老师,我有两个好朋友,他们昨天发生了争吵,我不明白如何协助他们
师:你说说看
贾:他们呀,都说本人的就餐习惯好
师:那如此吧,请你的好朋友把他们在餐厅就餐的情况表演出来,我们一起观察观察,他们到底谁有好习惯,好吗
贾:小兰,小绿你们快到前面来演演吧
小品:餐厅片段
小兰有良好的