中学语文教师远程培训参考心得5篇中学语文老师远程培训心得(1)带着几分激动，带着几丝向往，我特别荣幸参加了20xx年丰泽区中小学老师新课标远程培训，通过网络平台上与丰泽区内各地老师共同学习、共同分享，在专家的引领下互动交流。天天在线与同事交流，阅读了大量同事的文章并接受了许多新的观点和做法，不但开阔了我的知识视野，同时也汲取了不少新的教育方法和理论。通过研修，我全面提升了本人的根本素养和业务综合才能，关于个人今后的开展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈一下本人培训、学习之后的一些浅薄的认识和体会：一、研修转变了我的思想。此次培训尽管时间短暂，但我却收收获了特别多特别多。这让我站在了一个崭新的平台上审视了我的语文教学，使我对今后的工作有了明确的方向。我通过研修学习，明白了作为一名老师必须不断的提高本人，充实本人，具有丰富的知识含量，扎实的教学根本功，否则就要被时代所淘汰，加强了本身学习的紧迫性，危机感和责任感。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不断成长的一次培训。二、勤勤恳恳，积极研修在研修过程中，我坚持每天进展网上学习，认真观看各个专题视频录象，通过学习新课标处理了我在实际教学中遇到的特别多疑难咨询题，使本人在道德涵养、新课标解读、教育理念、教学方法等各方面有了特别大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了特别大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经历,为今后从事语文教学和班级治理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的根底。同时也通过群(新课标交流)结识了许多优秀的老师，开阔了视野，充实了本人。详细做到了以下几点：1、积极认确实观看视频学习，同时在观看视频的时候积极提出本人的咨询题。2、认真独立完成必修作业，选修作业，认真评判，积极评论，按时主动参加在线研讨。我勤勤恳恳的研修学习，不仅提高了本人根本素养和业务综合才能，同时本人的付出也得到了领导们的认可与鼓舞，使我对此次研修有了新的认识，它成为了我人生历程中一段含义深化的文化之旅。三、在研修中反思自我。事实上，老师在整个教育活动中有双重角色，既是教育者，又是受教育者。如此的网络培训自我感触真是有必要的，每一专题中的各个观点或课例分析是特别好的借鉴和启迪。不反思不总结，就不会有进步。记得美国心理学家波斯纳提出“假如一个老师只满足获得经历而不对经历进展深化的考虑，那么，即便是再教20年，也许只是一年工作的20遍的重复”他同时给出了一个老师成长的简约公式：老师成长=经历+反思。我保持主动学习、反思的态度去参加这次难得的培训，一点点揣摩专家的每一句话，认真琢磨每一个学友的发言，认真考虑每一份作业，并与本人的教学经历联络，思维驰骋、观点碰撞中，我们才会体验成长的欢乐，获得教育的真理。在这个知识和网络化的时代里，我们作为老师要给学生一碗水，老师本身一定要有常流水。因而我觉得自觉学习尤为重要。养成读书学习的习惯是我们老师最根本的职业要求。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。要充分、合理利用网络这本大百科全书，不断学习，自我加压，坚持主动学习，丰富本人。只有不断获取新信息，补充新知识，吸收新理念，才能“与时俱进”，才能及时把握教学的最新动态，及时掌握一些新方法，将之浸透到课堂教学中，激活教学活动。与此同时，结合所学理论和本人的课堂实践及时反思、修正，是提高自我的有效途径。我认为特别多的教学心得往往是在反思中构成的。事实上不管哪堂课，总有它的优点和缺憾。我们把这些点点滴滴记录下来，加以提升，常常会给我们极大的启发，有时确实是极好的写作素材。我觉得不仅要求学生做到及时积累，作为老师，更应该领先垂范，到学生中去，倾听学生听课的心声，有时会给我们做老师的有益的启示。在这次培训中，我特别感激领导，提供应我们学习与提升的时机。感激省办事处徐老师对我提出咨询题的耐心解答，感激丰泽小语一班负责人林老师对我的认真辅导。在网络研修活动中，我做到了积极参与，学习借鉴，提升档次;强化效果，妨碍学生;精心运营，追...
