主题班会教案《中学生要慎重交友》主题班会参考演讲稿一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，加强交友的才能。三、教学难点：分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合。五、课前预备：l、交朋结友咨询卷调查，理解学生目前交友的情况并做好统计。六、课后延伸：1、搜集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。2、再次进展交朋结友咨询卷调查及统计，理解主题班会的收效。七、活动过程：1、引入主题：人生什么最暖和？不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美妙，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。2、讨论：（1）请同学谈谈本人的一位好朋友，他（她）有什么地点吸引你？（2）班内谁和谁是好朋友？为什么？3、请考虑并用简约的话语写下朋友的定义4、提供心理学家分析的六类朋友作参考：（1）、泛泛之交（2）、学习、工作上有联络（3）、功利重于感情（4）、可信任（5）、能交心（6）、真正的知己5、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多？哪一类的最少？哪一类能够扩展？为什么？6、考虑什么是真正的友谊。
