中学第二学期品德教研工作参考计划范文一、指导思想：以课程标准为根据，以新课标、新教材所表达的课程性质、课程目的、课程理念、课程特征为基准，注重表达新教材的思想性、学科性、综合性和活动性原则；全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，以施行有效教学为依托，全面深化素养教育以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断处理教学中的新咨询题，努力培养和提高学生的创新精神和实践才能，提升我组老师的教学才能和科研水平，使我组教学质量稳中有升
二、工作重点：1、加强学习和研究，进一步转变教学观念
组织老师认真学习有关"有效教学"的理论、学校教学工作意见和其他教育教学理论，提高本组老师的理论素养，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率
及时发觉和研究处理新课程推进过程中出现的各种咨询题，探究与施行新课程相习惯的教学方式和学习方式，为新课程的有效施行积累经历
2、进一步抓好教学常规的学习和施行工作，组织本教研组老师学习常规，学习先进典型，加强检查催促，使学习常规，施行常规成为全体老师的自觉行动
强化学科教研组建立，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建立上一个新台阶
3、加强新课程课堂教学研究，要求老师不断实践、反思、总结，使课改理念落实到课堂，在课堂上倡导"自主、合作、探究"的学习方式，关注学生、平等对话、开发资源，凸现实践体验，努力表达当今课堂教学主体化、人文化、综合化、活动化、合作化的特点，及时发觉和研究处理新课程推进过程中出现的各种咨询题，为新课程的有效施行积累经历
4、不断进展小结、反思，积极撰写各种心得体会，对本人的教学进展客观的分析，理论的检测，不断交流中提升本人，也使每位组员共同进步
三、详细活动安排：二月份：1、申报市级学科指导小组效劳学校2、
