主题班会教案之主题班会案:我爱家乡一、活动目的1
通过课外调查、照片欣赏、知识竞赛等活动过程中,让学生对家乡长沙有全面的理解,充分感受家乡的变化和开展
通过歌曲合唱、讨论发言等方式激发学生热爱家乡的热情,加强学生学好文化、报答家乡的决心,以本身的实际行动保护家乡环境,为家乡的建立增光添彩
培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的才能
学会访征询、调查的学习方法
从而更好地培养了学生独立观察和分析、处理征询题的才能
二、课前预备1
全班分六个调查小组,调查理解长沙的风景名胜、历史、传统文化风俗、饮食文化、特产、名人,搜集相关图片、实物,预备介绍给别人
材料的搜集:几组有比照的新老照片,歌曲《谁不说俺家乡好》、《长沙,我为你歌唱》,关于长沙简介的一份PPT,《我爱家乡》知识竞答标题
布置教室:黑板上绘制粉笔画,书写“我爱家乡”主题艺术字
知识竞答的小奖品(第一名全组每人奖励便利贴,第二名全组每人奖励黑笔一支,第三名全组每人奖励笔芯一支)
三、班会开始(一)引入播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐主持人:古今之人都十分眷恋本人的家乡,因之,对“家乡”一词倍觉亲切,并给予许多高雅质朴的代称,且常见于文人雅士的名篇和诗作中,今人对家乡则统以“老家”二字呼之,尤显得亲切,出门在外的时候,多么希望听到乡音
我们的家乡—长沙正处在一个和谐开展的新时代,正全力向小康社会迈进
作为一名初中生,我们应该更多的去理解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡今后的建立而努力学习
现在我宣布:我爱家乡主题班会正式开始
首先请各组简单展示本人的搜集成果(每组派代表演讲),每组2-3分钟
以上同学们都通过搜集材料对长沙有初步的理解,这里老师也有一些关于长沙的材料供大家欣赏(展示PPT)
相信通过以上过程,大家对长沙有了进一步的理解,下面我们进展《我爱家乡》知识竞答
(二)《我爱家乡》知识竞答