20XX年大学科研工作暨表彰大会讲话稿又到了每日范文模板时间，今天小编给大家带来了一些关于的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟小编一起看看，参考一下吧。老师们、同志们：今天，我们在这里召开科研工作表彰大会，这是xx大学在获批双一流建设背景下的又一件大事。刚才，晓宏助理很好地总结了2017年的科研情况，在过去的一年里，科研工作方面的诸多指标如国家基金、科研经费、检索论文、发明专利、成果获奖等方面均取得了丰硕的成果，许多指标都获得了历史最好水平，可喜可贺。科研工作对提升学校的核心竞争力和重大影响力作出了重要的贡献，在此，我代表学校，感谢所有为此而努力付出的老师们。这几年，我围绕科研工作讲了些观点，这些观点主要涉及到学科建设、双一流建设，以及学者和学术方面的一些思想和理念，这次科研工作大会我想围绕科技创新来讲点看法。一、科技创新的意义习近平总书记在2016年5月30日召开的全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。我国已经成为具有重要影响力的科技大国，科技创新对经济社会发展的支撑和引领作用日益增强。大学是创新的主体，大学应该成为科技创新的主力军，大学作为科技创新的源泉在科技创新方面应该走在前面。科研工作需要创新，只有不断创新，科学研究才能取得高度。二、科技创新的源动力与核心要素科技创新的源动力来自哪里。纵观人类发展的历程，我认为科技创新的源动力来自于两个方面。一是来自于技术的进步，技术进步带来了科技创新。工业革命对于农业社会来讲，信息革命对于工业社会来讲，乃至于今天这个互联网时代后信息化第1页共5页来讲，都是技术的不断进步，技术的进步带来了一种超越，一种颠覆。比如说今天支付宝的出现，颠覆了传统的银行业；现在使用的微信，对传统通讯方式的颠覆；手机对于传统脉冲电话的颠覆；现在使用的数字技术对传统的模拟信号、脉冲技术的颠覆。二是市场推动技术创新。1879年爱迪生开始投入对电灯的研究，并与当年10月21日研制出碳化棉丝灯，1880年又研制出碳化竹丝灯，直到爱迪生那样建立相应的发电站和输电网，1880年10月，爱迪生在新泽西州自行设厂开始批量生产，这是世界最早的商品化白炽灯。铁路的出现也是如此，蒸汽机的发明带来了动力革命，斯蒂芬森他在1814年制造出被称为半统靴的蒸汽机车，并在英国毕晓普克兰建成全长17公里用来运载乘客的铁路。看到斯蒂芬森发明的铁路运输对传统的马车运输造成冲击，反对进步的守旧派们发起了他们典型的攻击。他们批评说，这个巨大的邪恶机器将给人类和动物带来死亡，并且会破坏美丽的田园风光。不过，铁路最终占了上风。1830年9月15日，从曼彻斯特到利物浦的铁路建成通车。这被认为是历史上第一条真正的铁路。从那以来，铁路一直在飞速而持久地发展着。虽然有行政干预，传统行业的围追堵截，但是市场的力量会冲破层层束缚，推动技术创新。创新的核心要素是人，是科学家，是科技工作者，是他们对于科学的兴趣、热爱和敏锐，他们不断对人类的未知世界（物质世界也好，精神世界也好）进行探索。他们对已知世界不断进行怀疑和批判，这也是创新。因此，技术的进步、市场的推动和科研工作者的兴趣和追求带动了创新。大学是不是创新的主力军或者说是重要动力呢，我认为不完全是这样的。技术的进步、市场的推动在大学里往往体现得不充分。我甚至开过玩笑，大学是缺乏创新精神的，大学是缺乏创新动力的。比如说我们一位老师可以用一本教材讲十年，因为首先他有传播知识的现实需求，第二他可能也缺乏深入研究的动力和兴趣。比如讲高等数学，就要把线性代数和偏微积分方程讲清楚，他十年前讲和他十年后讲都一样，他就是要把知识传递给学生，这是他的内在需求，当然，他没有这种创新的动力。有时候，我还甚至开玩笑地讲，大学老师有时候创新第2页共5页的动力还不如我们后勤的管理，比如大学的食堂，当今处于互联网时代，如果我们的饭...
