大一助奖学金自我鉴定参考范文大一奖学金自我鉴定(一)通过大一上学期，我抱着对学习的热爱，刻苦努力、确立明确的学习目的。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下征询、互相找出学习上不明白得征询题及找出处理征询题的方法。最后，以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。在大学这段时间，我不断保持着一颗积极的心，全心投入大学的生活，在保持好本人学习成绩的同时，积极参与学校活动，与四周的同学老师互动，处理好人际方面的征询题。做好思想觉悟，不局限与课本上的知识，平时空闲的时候就去图书馆补充各方面的知识，开拓视野，拓展知识面，弥补本人的缺乏，让本人明白学习的路途还有特别远，防止产生自命非凡的心态。学无止境，在学习这方面需要进步的空间太多太多，我会不断努力的走下去，不会让四周的人无望，不会让老师无望。在性格上，比较开放，喜欢交朋友。我本人感受仍然特别好与人相处的，至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐，和四周的同学都能和得来，平时不管是学习上仍然生活上都能互相协助。这让我在大学的这段时间减少了特别多不必要的苦恼，可以更加专心的去学习，去走好本人的路。俗话说，一个好汉三个帮，尽管我不是什么好汉，但是有那么多朋友在四周，我坚信，我的路会走的比想象中的更远。关于在课堂上的一些征询题，有些人不断认为记笔记是一件特别苦恼特别没有必要的事情，觉得本人的大脑都能记得住，事实上不然，有些东西可能当时讲的时候会记住，过后呢?说不定一顿饭后再征询起同样的征询题就会想半天想不起来。学习不是一堂课的事情，也不是一天两天的事情，学过的东西终究仍然需要多复习的，重复经历，加深印象，如此才能学得更好。而且，每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的，每个老师有每个老师的优点，要擅长去捕捉，去经历，然后从中总结出一套本人的学习和处理难题的方法，用这种本人的方法来学习，有成就感，更能提高本人学习的兴趣。而我，也在每天的学习中一步步的改良，一步步的成长。在立即完毕的上学期，我会制定出一整套的小目的，一个个的实现，向我的大目的靠近，我会加倍努力，争取获得更好的成果!大一奖学金自我鉴定(二)光阴如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下本人一年的所得与所失，1.在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步考虑。逐步觉察了本人的兴趣并大致拟定了今后的方向，开始考虑人生。2.在生活上，大一的最大收获确实是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的征询题。大学确实是一个小型的社会，不仅要搞好本人的学习成绩，更要培养本人的人际交往的才能。3.在学习上，极大程度的提高了本人的自学才能，接受了大学的启发式教育方式。再有确实是明白得了运用学习方法同时注重独立考虑。大一不管是满足仍然遗憾，是得意仍然失意，是自信仍然自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。现在，我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的决心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站路程!转眼，大一一个年度的学习生活在繁忙中将要完毕，回想这个年度的生活我仍然收获不少，自我鉴定范文为总结好此年度的工作，为之后的工作打下更好的根底，以下是我的大一年度自我鉴定。大一自我鉴定范文：本人自入学以为，不断遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德质量，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目的，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校一年期间，本人不断勤奋学习，刻苦研究，通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。尽管学习成绩不是特别理想，但我却在学习的过程中收获了特别多：由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述特别多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。...
