小学教育实习的自我鉴定参考范文一20xx年11月29日至12月17日,我在xx小学进展了为期近两个月的实习
实习的根本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作
在原任指导教师林教师和班主任洪教师的耐心指导、协助下,我较好地完成了教育实习任务
实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等
通过这次实习,不仅使我掌握了根本的教学技能,也提高了与别人交际的才能,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经历
这次实习令我感受颇多
我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动
此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学征询渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名教师真不容易啊
试教工作开始以后,我每天的工作确实是听优秀教师的课——写教案——试教——修正——试教,如此反复练习,完善
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止
即便如此,在我第一次深化课堂时,我仍然遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题
我深感不能以本人的思维来揣度学生的思维,本人认为特别简单的征询题,关于刚刚涉及这一知识的学生来说特别可能就会是一个无法理解的地点,因而,如何将征询题简单化,是一个至关重要的教学难点
实习中,我也觉察本人仍存在一些缺乏,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况
在当实习班主任工作中,我能快速准确记住学生的名字,理解他们的一些性格特点,熟悉全班的情况,工作积极主动
不过,这批学生比较调皮爽朗,经常出现有些同学的课堂纪律差,有的还经常迟到,不交作业等征询题
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情
本人在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,收获颇丰,为以后做一名荣耀的人民教师积累了