小学2020教师职业道德培训参考计划为了全面加强师德师风建立，提高老师的整体素养，建立一支师德高尚、业务精良的老师队伍，依照我校的详细实际，制定我校师德培训打算。一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导，认真贯彻xx建立和谐社会的精神，以《中华人民共和国老师法》以及《中小学老师职业道德标准》为依照，树立以人为本的师德建立理念，提高老师施行素养教育的才能、促进教育改革和开展。二、培训内容《教育职场：老师的道德成长》三、工作目的通过活动，在广大老师中构成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风气。要求全体老师严格恪守老师职业道德标准，建立老师信誉承诺制度。广大老师要实在做到：在政治上要拥护党的根本道路，恪守国家的法律法规，不得有违犯四项根本原则和国家法律法规的言行。2、在工作上要全面贯彻国家的教育方针，不断提高教学质量；认真备课，精心设计教案，指导学生全面系统精确地掌握所学知识，在教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不单纯以学习成绩评价学生，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的才能和水平，严格操纵考试次数和作业量，不准请学生代批作业，不得用作业惩处学生，不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生；严格恪守学校各项治理制度，严禁上课迟到、早退、拖堂，不得随意调课，要亲密与学生家长的联络，经常家访，不指责、训斥学生家长。3、在纪律上要严于律己，廉洁从教；不得向学生推销任何商品，不得强迫让学生集体购置复习材料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款；不向学生家长索要财物，不利用职务谋取私利。4、在社会上要榜样恪守社会公德，语言标准健康，行为举止文明礼貌；不参与赌博和迷信活动，不酗酒，言行不违背社会公德；要关怀集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事。5、在生活上以师表风范严格要求本人，仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校；工作以外、节假日休息时间不做违背师德、师风的事。四、主要措施加强领导、精心组织。加强领导和治理，建立健全师德教育的工作机制，把师德教育纳入重要议程，将师德教育与加强老师队伍建立统一部署，统一规划，做到制度落实，组织落实，内容落实。结合本身实际，制定相应的贯彻施行打算，实在把师德建立纳入老师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评选工作中。努力构成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。2、广泛宣传，营建气氛。师德建立重在宣传，贵在坚持，开学后学校要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动。在师德建立活动中，擅长发觉和挖掘周围的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。3、开展活动、加强效果，开展方式多样、丰富多彩的活动，是搞好师德建立年的有效载体。通过开展行之有效的活动，衬托环境，营建气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建立活动，努力提高活动的针对性、实效性，到达寓教于乐的效果。4、深化学习，树立典型。广大老师要接着深化学习《教育法》《老师法》，进一步树立依法治教的法制认识，深化学习《公民道德建立施行纲要》《中小学老师职业道德标准》，进一步树立以德治教的道德认识。认真组织学习全国十佳师德标兵先进事迹，充分利用好周围的严重典型，在学校、在社会构成自强不息、老实守信、见义勇为、乐观进取的精神风貌。学校将组织全校评选师德标兵和优秀班主任活动，努力用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人。
