小学科学实验室工作参考计划(1)一、指导思想为进一步提高小学实验的治理水平和才能，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案治理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地施行素养教育，推进教育开展
二、主要任务、目的按课程设置标准开齐、开足、开好实验课，实验开出率到达90%以上，引导学生根天性亲手完成各个实验，构成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察才能
三、详细工作措施1、实验室工作由校长及分管领导直截了当收理，实验室设专门治理员，即实验员，详细治理实验室工作
2、实验室治理员任务，目的(1)、实验员必须拟定科学实验打算，各年级科学教学工作须按打算进展实验教学，实验教学需填写演示实验打算、分组实验打算、演示实验单、分组实验单等表格
(2)、在进展实验教学前必须预备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分预备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果
(3)、在引导学生进展分组实验时，应要求学生预备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;(4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真批阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能;(5)开学及时收取科学各年级《教学工作打算》、《演示实验打算表》、《分组实验打算表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》
(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科老师的教学与实验才能
3、材料归档(1)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅
(2)、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应对相应要求
4、实验室器材治
