十佳班主任参考演讲稿大家晚上好
我是08级13班的班主任刘洪敏,再次拥有和大家一起交流学习的时机,感到特别快乐
下面我把过去一年的工作情况给各位领导、老师汇报一下
众所周知,我们13班是一个关系班,大多数学生家庭条件优越,个性张扬,不服治理,而我认为一个班级需要融洽的师生关系和愉快的学习气氛,并培养学生的成就感,使学生们人人都在争取表现和表扬,而不是整天提心吊胆害怕什么时候又挨骂,这才是一个和谐的班集体应有的相貌
针对这种情况,我采取以下措施:一、慎重对待师生间的第一次见面和交往在中学,学生及家长常常对班主任寄予极大的希望
因而,班主任必须对与学生第一次见面作好充分的预备,考虑到各种可能的情况
一般来说,第一次见面,班主任要给学生一种既可亲近又必须敬重的感受,要使学生构成对将来班集体的决心,激发他们对新的班级生活的热情
同时我还在第一天讲了台湾校长在内地的讲话,让学生明白责任之所在;讲了福特的故事,让学生从小事做起养成良好适应,迈好中学生活第一步
告诉他们良好的书写适应、良好的作业适应、良好的纪律适应、良好的听课适应、良好的自我学习适应,都会奠定我们中学以后的命运,成就我们的将来
二、用爱心去暖和学生老师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光
对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会缘故、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁
同时爱心也是详细的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐(我曾屡次给学生买早餐)
集体活动前要安排好同学们应必备的用品,放学前提示学生留意平安等,看起来特别平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对本人工作的承认,家长对本人工作的认可
三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的
爱心是伟大的,但是绝对不是万能的
假如仅有爱心,没有严格要求也不行