五年级班主任工作参考计划两份本班人数37人，其中男生25人，女生18人。由于本班男生较多，比拟难治理.目前本班学生集体认识根本构成，但仍有个别的学生需时常催促，严格治理促使其获得更大进步。总体来说两级分化情况比拟严峻，根底差的同学比拟多。一、工作重点：1．确立班集体的奋斗目的。本班学生咨询题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。构成良好的班风和学风，同学都恪守纪律，互帮互助，构成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任教师的协助下，通过本人的努力，使学生学有所得，在文化根底知识上有所收获，根本养成良好的学习适应；能自觉恪守学校的规章制度，行为适应逐步养成；法制、平安、环保认识等得到加强，能正确对待生活中出现的各种咨询题；积极参加各种活动并力争获得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范典范的作用，通过家访和材料调查，并依照学生的自愿要求成立班干部，并在实际中调查锻炼他们的才能。3.关键抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。因而，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步。二、详细措施：1.利用校班会时间进展思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。3.以协助学生学会做人、学会生存为方向，以培养学生仁慈、文明、自主、友爱、理想为目的，教育学生从认识自我做起，认识自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以加强学生的心理综合素养，提高学生应对困难的才能。4.结合班级的特点和实际情况，依照学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示本人的风采，加强本身的综合素养和各方面的才能。5．充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进展平安教育，加强学生的平安认识；利用有效时机对学生进展文明礼貌的教育培养，加强学生环保认识的培养和构成，使学生养成明白礼守礼的良好适应。本学期我接着担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深明白得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说确实是养成良好的适应。”良好的班风是学生各种良好的适应养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养呢？依照本班情况制定打算如下：一、本班学生根本情况分析：本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活泼，个性张扬。成绩不够理想，学习适应较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念……二、工作目的：本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：1.注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，...
